Зразок оформлення початку статті УДК Ю. В. Романюк Національний технічний університет України «Київський політехнічний інститут» ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ ВИКОРИСТАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ВЕБ-САЙТА ДЛЯ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ІНЖЕНЕРІВ ЧИТАЦЬКОЇ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У статті розглянуто дидактичні принципи використання навчального веб-сайта для формування у майбутніх інженерів читацької англомовної компетенції. З’ясовано види навчальних веб-сайтів, подано визначення поняття «навчальний веб-сайт». Проаналізовано психологічні та педагогічні проблеми використання навчального веб-сайта у процесі навчання. Ключові слова: навчальний веб-сайт, дидактичні принципи, читацька англомовна компетенція. Ю. В. Романюк. Дидактические принципы использования учебного веб-сайта для формирования у будущих инженеров читательской англоязычной компетенции. В статье рассмотрены дидактические принципы использования учебного веб-сайта для формирования у будущих инженеров читательской англоязычной компетенции. Выяснены виды учебных веб-сайтов, дано определение понятия «учебный веб-сайт». Проанализированы психологические и педагогические проблемы использования учебного веб-сайта в процессе обучения. Ключевые слова : учебный веб-сайт, дидактические принципы, читательская англоязычная компетенция .
Y. Romaniuk. Didactic principles of web-site usage for forming the English language competence of future engineers’ reading. The article analyses the didactic principles of learning web-site usage as the means of forming the English language competence in future mechanical engineers’ reading. Types of learning web-sites have been ascertained, the notion of learning web-site has been determined. Psychological and pedagogical problems of learning web-site usage in teaching process have been analyzed. Key words: learning web-site, didactic principles, English language competence in reading. Текст статті…
