Бағалау критерийлері :
|
Тақырыптағы тұлғалық болмысты гуманистік тұрғыдан талдайды.
Тақырыптың және кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдері тұрғысынан анықтай алады..
Жырдағы көркемдегіш құралдардың(символ,синекдоха,қайталау түрлері:эпифора,анафора,аллитерация, ассонанс, аллитерация,риторика- лық сұрақ)қолданысын талдай біледі.
.Толғауды ұлттық құндылық тұрғысынан талдап, шығармашылық- пен айналыса алады.
|
Сабақ мақсаттары:
Тілдік мақсат
|
Барлық оқушылар орындай алады:
Шәкәрім ұлы Абайдың заңды мирасқоры,талантты шәкірті,жан-жақты талант иесі,ғұлама қаламгепр екенін оқушыларға жеткізу;
|
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Шәкәрім поэмалары туралы түсінік бере отырып,ерлікке,адамгершілікке дағдыланады
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
