Сабақ № ­26 Мерзімі 6 Сынып: 5



Дата25.08.2017
өлшемі69,27 Kb.
түріСабақ
Алматы облысы

Қарасай ауданы



Еңбекші орта мектебі
Информатика пәнінен


Тақырыбы:



Сынып:5 «Ә» сынып

САБАҚ ЖОСПАРЫ Бекітемін____________

Пәні: Информатика

Сабақ № ­26

Мерзімі 6

Сынып: 5 «Ә» І топ

Сабақтың тақырыбы: §24. Редактор командалары. §25. Үзінділермен жүргізілетін әрекеттер.

Сабақтың мақсаты:

а) білімділік мақсаты: редактордың құрал – саймандарын дұрыс пайдалана білу және командаларды орындай алу қызметін меңгерту;

ә) тәрбиелік мақсаты: эстетикалық талғамын қалыптастыру, нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге дағдыландыру;

б) дамытушылық мақсаты: графикалық бейнелеу жұмыстарын орындау арқылы бейнелік ойлау, шығармашылық қабілетін дамыту, ақпараттық мәдениетін қалыптастыру.

Сабақтың типі: Дәстүрлі, саяхат-сабақ

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың өту әдісі: сұрақ-жауап, баяндау, түсіндіру, иллюстративті, көрнекі, практикум

Сабақтың тіәұ: жалпы сынып, жеке дара, топтық

Сабақтың көрнекілігі: компьютерлер, экран, презентация, тақта, үлестірмелер

Сабақтың барысы:

1-арал: «Дайындық аралы» (ұйымдастыру кезеңі)

2-арал: «Өткенді қайталау» аралы (өткен материалды қайталау)

3-арал: «Таңғажайып оқиғалар» (үй тапсырмасын сұрау)

4-арал: «Жаңалықтар аралы» (жаңа сабақ)

5-арал: «Шығармашылық сәт» (сабақты бекіту)

6-арал: «Қазына аралы» (қорытынды)

7.Үйге тапсырма

8. Бағалау.

І. 1-арал: «Дайындық аралы» (ұйымдастыру кезеңі)

а) Амандасу;

ә)Сабаққа дайындығын тексеру

б) Зейіндерін аудару;

в) Мақсат қою.

г) көңіл-күйлерін сұрау

ІІ. 2-арал: «Өткенді қайталау» аралы (өткен материалды қайталау)

1 кедергі: Paint редакторының терезесі

2-кедергі: Paint редакторының құралдары

3-кедергі:



  1. Paint редакторын іске қос.

  2. Егер үш тор көздегі суреттерді бір тор көзге қабаттастырып қойсақ, неше тор көз бос қалады?

  3. Суретті сақтау жолдарын көрсет.

  4. Бұрын сақталған суретті ашу жолдарын көрсет

ІІІ .3-арал: «Таңғажайып оқиғалар» (үй тапсырмасын сұрау)

  1. Барлық фигураларды пайдаланып, мына суретті салыңдар:

  2. Суретті, салып боя .

3) Тест тапсырмалары

1. Раint – ол...?

А) графикалық редактор

В) күрделі мәтіндік редактор

С) қарапайым мәтіндік редактор

Д) кестелік редактор

2. Раint редакторы файлдарының типі ?

А) .doc


B) .bmp

C) .txt


D) .jpg

3. Раint –тің неше құралы бар?

А) 20 В) 18 С) 14 Д)16

4. Стандартты бағдарламаға жатпайтыны?

А) Раint

В) блокнот

С) word Pad

D) MS Word



  1. Мына құрал қалай аталады?

А) қылқалам

В) түс таңдау

С) қарындаш

Д) бүріккіш

6. . Раint палитрасында қалыпты жағдайда неше түс болады?

А) 20 В) 30 С) 22 Д) 10



Дұрыс жауаптары

1

2

3

4

5

6

А

В

Д

Д

В

А

IV. Демалыс сәті

Қол саусақтарына арналған жаттығулар

  • Алақанды уқалау.

  • Қолды қысу

  • Білезіктен айналдыру

Көзге арналған жаттығулар.

  • Көзді бірнеше рет жыпылықтату.

  • Көзіңмен ақырын оң жаққа қарай 3-4 рет айналым жаса.

  • Соншалықты айналым солға қарай жаса.

V. 4-арал: «Жаңалықтар аралы» (жаңа сабақ)

Редактор командалары

  1. Команданы орындатпау (Правка отменить)

  2. Команданы қайталау (Правка – Повторить)

  3. Суреттерді сақтау (Файл- сохранить)

  4. Мәтіні бар сурет салу ( құралын пайдалану)

  5. Суреттерді ашу (Файл – открыть)

Үзінділермен жүргізілетін әрекеттер

  1. Үзіндіні жылжыту және көшіру белгілеу керек, Правка – Копировать, Правка - Вставить)

  2. Үзіндіні көбейту. (Shift пернесін басу арқылы)

  3. Үзіндіні бейнелеу немесе бұру. (Рисунок – отразить –повернуть)

  4. Үзіндіні еңкейту және созу (Рисунок - Растянуть / Наклонить)

VI .5-арал: «Шығармашылық сәт» (сабақты бекіту)

Экранда көрестілшен суретті салыңдар.

VII. 6-арал: «Қазына аралы» (қорытындылау)

Сындардан не өтуге көмектесті? Достық, өзара көмек, білім

Сабақ ұнады ма? Сабақтан не үйрендік ? не білдік?

VIII. Үйге тапсырма: п. 24,25 оқу. Үйден 1-тапсырма 151 -бет.

ІХ. Бағалау
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет