Сабақ : 5
|
Мектеп:№59ЖОББМ
|
Күні: 20.09.2021
|
Мұғалім: Асанова Б
|
Сынып: 10 "Г"
|
Қатысқан оқушылар саны:
|
Қатыспағандар:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Сегіз қырлы, бір сырлы Жүсіпбек Аймауытұлы
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:
|
10.3.2.1 мақсатты аудиторияның қызығушылығын ынталандыру үшін әртүрлі жанрда мәтіндер құрастыру
10.4.1.1 мәнмәтін бойынша тілдік бірліктерді орфографиялық нормаға сай жазу
|
Сабақ мақсаты:
|
Оқушылардың барлығы
Мәтінді мәнерлеп оқуға, сұрақтар арқылы монолог құрастыра білуге,
мазмұнын ауызша айта білуге, орфографиялық норманы ажырата
білуге үйренеді.
Оқушылардың көпшілігі
Берілген тапсырмалар арқылы оқушыларға қазақ халқының тарихын
білуге және қадірлеуге дағдыланады
Оқушылардың кейбірі
Мәтін бойынша деңгейлік тапсырмаларды орындауды игереді
|
Құндылықтарды игерту:
|
Өзіне және өзгелерге құрмет мұғалім мен оқушылардың бір-бірімен амандасуында, сыпайы, ойын ашық білдіріп, тыңдауда, сабақты уақытында бастап, аяқтауда, тапсырмаларды нұсқалық бойынша толық орындауда, бір-бірінеқолдау көрсетуінде көрініс табады. Патриотизм мен азаматтық жауапкершілік уақытты пайдамен өткізу қажеттігін түсіну арқылы жүзеге асырылады.
|
Пәнаралық байланыс:
|
Тарих пен әдебиет
|
АКТ-ны қолдану дағдылары:
|
PowerPoint таныстырылымы.
|
Жетістік критерии
|
Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): тыңдау-кө у мате
баяндалатын оқиғаларды
түсінеді, қарапайым сөйлеу үлгілері а қылы айтады.
Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): сабақ
жазбаша, ауызша жұмыстарды
орындайды, мәтін ішінде берілген ақпаратты түсінеді, қолдана алады.
Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақырып аясында жаңа сөздерді сөйлем ішінде
қолданаалады.
|
Тілдік мақсаттар:
|
Оқушылар:
Орфографияның сөйлемде жазылу ережесін біліп, қолдануын дағдыға айналдырады.
Пән лексикасы және терминология:
|
