Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру(3 минут)
1.Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу назарын сабаққа аудару.
2.Топқа бөлу (Ақтөбе, Батыс Қазақстан, Жамбыл, суреттеріне байланысты 3 топқа бөлінеді
ІІ.Миға шабуыл (2-минут)
Ой қозғау «Сөзжұмбақ» Берілген сұрақ-жауап арқылы тақырыптың аты шығуы тиіс.
Талғат Бигелдинов кім? (Ұшқыш)
Соғыс тарихында қахарман қаланы ата ? (Ленинград)
Тары өсіруден рекорд жасаған? (Шығанақ Берсиев)
Бауыржан Момышұлы қай облыста дүниеге келді? (Жамбыл)
Мемлекеттің тәуелсіздігі мен аумақтық біртұтастығын,егемендін әскери күшпен бұзу.(Агрессия)
1941 жылы фашистік Германия соғыс жоспарын қай елге ұйымдастырды? (Кеңес)
Дүниежүзіне үстемдік орнатуға тырысатын кетартпа топ ? (Фашистік)
Жау пулеметін жауып Отан үшін жанын қиған батыр? (Сұлатн Баймағанбетов)
Мадақтау (жақсы,тамаша,жарайсың т.б) арқылы бағаланады
ІII. Топтық жұмыс (мәтінмен жұмыс ) (15 минут)
Топтарға мәтін таратылып беріледі,оқып талқылайды.1-топқа Әлия Молдағұлова, 2-топқа Мәншүк Мәметова,3-топқа Бауыржан Момышұл , (әр топқа 1 минут)
Топтарда 5-рөлді анықтайды: көшбасшы,баяндамашы,хатшы,уақыт сақшысы және бақылаушы.Әр топтың бақылаушысы соңында бағалау парағын жүргізеді (әр топқа 1 минут).
Бақылаушының бағалау парағы
№
|
Бағалау өлшемдері
|
Көш
басшы
|
Хатшы
|
Баяндамашы
|
Уақыт сақшысы
|
1
|
Тақырыптың ашылуына үлес қосуы
|
|
|
|
|
2
|
Өз міндетін атқаруы
|
|
|
|
|
3
|
Құнды идеяның айтылуы
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |