СЛАЙД №3 (Интерактивті тақтада орындалады)
Логарифмнің негізгі қасиеттерін еске түсіріп, кестенің бос ұяшықтарына теңдікті жалғастыру.
СЛАЙД №4
«Логарифмдер эстафетасы».
Интерактивті тақтада оқушылар есептеу жұмыстарын жүргізеді.
Логарифмдерді есептеу:
Қорытындылау.
Бағалау.
Бекітемін: Турбекова Г. М
Күні:______
Сынып:_11___
Сабақтың тақырыбы: Логарифмдік функция. Логарифмдік функцияның графигі және қасиеттері
Мақсаты:
1. Логарифмдік функция және логарифмдік функцияның графигі және қасиеттерімен таныстыру
2.Оқушылардың есеп шығару дағдысын қалыптастыру
3. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту
Типі: Жаңа сабақты игерту
Түрі: Аралас сабақ
Оқытудың әдісі: теориялық және практикалық
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын тексеру:
Үй есебінің орындалуын тексеру
1.Өтілген тақырыпты қайталау: Ауызша:
а) Мағынасы бар өрнектерді атаңдар:
1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)
б) Мағынасы бар өрнектерді қандай белгілеріне байланысты таңдадыңдар?
в) Есептеңдер: 1) 10 2) 3) 4) 3 5) 6)
2.Жаңа сабақты меңгерту:
У= logа х-логарифмдік функция
Қасиеттері: 1.Д(logа х) =(о; )
2.R(logа х) =(- ; )
3.а>1=>у= logа х
4.о<а<1=> у= logа х
Г рафигі: у а>1 у о<а<1
1 х х
3.Есептер шығару
1.Теңдеуді шешу №197, №198, №199
2.Теңдеулер жүйесін шешу: №201, №202
Сабақты бекіту кезеңі:
1. Логарифмдік функция функцияның графигі және қасиеттері
Сыныпта белсенді қатысып отырған оқушылар бағаланады.
Үйге тапсырма: Үйге: §13, №200, №202
Сабақ №__41__
Күні:______
Сынып:_11___
Сабақтың тақырыбы: Логарифмдік функция. Логарифмдік функцияның графигі және қасиеттері
Мақсаты:
1. Логарифмдік функция және логарифмдік функцияның графигі және қасиеттерімен таныстыру
2.Оқушылардың есеп шығару дағдысын қалыптастыру
3. Оқушылардың ойлау қабілетін дамыту
Типі: Бекіту сабақ
Түрі: Аралас сабақ
Оқытудың әдісі: практикалық
Сабақтың барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі
2.Үй тапсырмасын тексеру: Үй есебінің орындалуын тексеру
3.Өтілген тақырыпты қайталау:
1.Өзіндік жұмыс
№1. Өрнекті негізі 10 бойынша логарифмдеңдер: 100а b (2 ұ)
№2. Х-ті табыңдар: (1 ұ)
№3. Х-ті табыңдар: (1 ұ)
№4. Өрнектің анықталу облысын табыңдар: (3 ұ)
№5. Сандарды салыстырыңдар: (2ұ)
а) и в) и
1>
Достарыңызбен бөлісу: |