2-тапсырма. 1 цифрын торкөзге толтырыңыз
3- тапсырма. Төмендегі заттарды санаңыз. 
( ) ( ) ( )
Сергіту сәті
4-тапсырма. Төменгі суреттердегі тіршілік иелерінің ақыл-ой жағынан қайсысы бірінші орында тұрады.
жылқы, адам, әтеш.
 
5-тапсырма. Әлемдегі бір ғана заттарды атаңыз.
Үлгі: ай,. т.б.
6-тапсырма. Суреттегі заттардың жылдамдығы жағынан қайсысы бірінші?
  
 
Мұғалімнің альбомы
Оқушылардың альбомдары
Қарындаштар
| |
Рефлексия
|
(Ө, ОТ).
(Ұ,Қ) т.б. сұрақтар қойыңыз.
|
«Санды ойлап табыңыз!» ойыны
Таңбаларға арналған кесілген қағаз
(мысалы, газет қағазы)
Балауыз борлар
|
Сабақтың соңы
|
Құралдарды жинаймыз.
|
|
Қосымша ақпарат
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Қорытынды бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті (сабақ беру туралы, сондай-ақ үйрету туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартатын еді (сабақ беру туралы, сондай-ақ үйрету туралы да ойланыңыз)?
1:
2:
Мен сабақ барысында сынып және жекелеген оқушылар туралы келесі сабаққа дайындалуыма көмектесетін қандай деректерді білдім?
|
Достарыңызбен бөлісу: |
