Сабақ 1 Мектеп: Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар: Қатыспағандар саны



бет33/189
Дата08.02.2022
өлшемі1,99 Mb.
#97990
түріСабақ
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   189
Байланысты:
2 сынып қмж

Тексерілді Г.Б.Жақсыбаева


Күні:
Сынып: 7
сабақ 18-19

Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Доппен қозғалмалы ойындар

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.2.1 Өздігінен байланыстыруды оқу арқылы негізгі қозғалыс дағдыларын түсіну және жетілдіру
2.2.2.1 Әрекет мақсаттарына қол жеткізу үшін командада жұмыс істей бастайды және өзіндік жұмыс жөніндегі білімді нығайтады

Жетістік критерийлері

Дене қасиеттерін дамытуға қарапайым жаттығулардыңмаңызыдылығын анықтайды сабақ барысында орындайды және түсінеді.

Тілдік мақсаттар



Пән мазмұнының ұғымдарымен жұмыс істеуге қажетті жұмыс тілін қолдану (мысалы, топтық жұмыстар, сұрақты дұрыс қоя білу, жағдайды талдаужәне пікірталас жүргізу үшін қажетті сөздер мен сөз тіркестері).

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Оқушылардың допты менгереді,арттырады, ойыны мәдениетін қалыптастырады.
Көбі: Жылдамдық, күштілік, ептілік қасиеттерін дамытады.
Кейбірі: Анық және толық сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсетеді.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы
5 минут

Бой сергіту жаттығулары.

.Саптық жаттығулар: оңға, солға бұрыл, кері айнал.
1.Жүру жаттығулары:
--аяқтың ұшымен ;
--өкшемен ;
--жартылай отырып жүру;
--толық отырып жүру.
2Жүгіру жаттығулары:
--оң жақ қырымен тіркеме адыммен ;
--сол жақ қырымен тіркеме адыммен;
--тізені жоғары көтеріп жүгіру;
--артқа аяқты бүгіп жүгіру.
3.Жүру.Терең демалу.
4.Бір лектен төрт лекке бөлініп тұру (таяқшаны оң қолға ұстаймыз .)
5.Гимнастикалық таяқшамен орындалатын жаттығулар:

  1. Б.қ.аяғымыз иық көлемінде таяқшаны төмен екі жақ шетінен ұстап - оңға 1-4,солға 1-4 басымызды айналдырамыз;

  2. Б.қ.аяқ алшақ,таяқшаны төмен екі жақ шетінен ұстап :1-қолды алдыға көтеру ,2- жоғары көтеру,3- алдыға,4- б.қ.

  3. Б.қ аяқ алшақ,таяқшаны төмен екі жақ шетінен ұстап :1-қолды жоғары көтеру ,2- желкеге қою,3- жоғары,4- б.қ.

  4. Б.қ аяқ алшақ,таяқшаны алдыда екі жақ шетінен ұстап :1-оңға бұрылу ,2- б.қ ,3-солға бұрылу ,4- б.қ.

  5. Б.қ аяқ алшақ,таяқшаны төмен екі жақ шетінен ұстап :1-жоғары көтеру ,2- алдыға еңкейіп ,3-отыру,таяқшаны алдыға ,4- б.қ.

  6. Б.қ аяқты кең алшақ қойып,таяқшаны төмен екі жақ шетінен ұстап :1-оң аяққа отыру, таяқшаны алдыға ,2-б.қ.,3-сол аяққа отыру,таяқшаны алдыға ,4- б.қ.

  7. Б.қ аяқты иық көлемінде қойып,таяқшаны желкеге екі жақ шетінен ұстап :15 рет тұрып отыру.

  8. Б.қ таяқшаны жерге қойып оң аяқты алдыға,сол аяқты артқа қойып кезек-кезек аяқты ауыстырып секіру.

  9. Б.қ таяқшаны оң жаққа қойып қос аяқпен таяқшадан секіру.



Жаттығулар көрсетілімі немесе видео материалдар.




Сабақтың ортасы
8 минут

1 минут
5 минут


3 минут
16 минут



Жаңа сабақты түсіндіру
Оқулықтағы тапсырмаларды орындау.
Ойындар қимыл- қозғалыс ойындары және спорттық ойындар болып бөлінеді. Қимыл –қозғалыс ойындары аса көңілді әрі пайдалы қимыл әрекет түрі .


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   189




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет