Сабақ №1 Натурал сандар және нөл Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні
5-сынып поур (4)
- Бұл бет үшін навигация:
- Арайлап атқан күнге
- Негізгі бөлім Соңы Натурал саннан бөлшекті азайту: 1-тәсіл.
- Сабақты бекіту Үйге тапсырма
- Тексерілді: ____________ Қосымша ақпарат Қорытындылау
- Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту және бөлу. Мектеп: №51 жалпы орта мектеп.
- Сынып: 5 « а,ә,б,в» Қатысқан оқушы саны: Қатыспаған оқушы саны
- Қазақша Русский English
- Пәнаралық байланыс Геометрия, тұрмыста қолдана алу АКТ қолдану дағдылары
- Бастапқы білім Жай бөлшек. Сабақ барысы
- Жеке жұмыс
- Сабақ бойынша рефлексия
|
| |||||||
|
|
Негізгі бөлім Соңы |
Натурал саннан бөлшекті азайту: 1-тәсіл.Натурал санды (азайғышты) бөлімі азайтқыштың бөліміне тең бұрыс бөлшек түрінде жазу керек.Сонан соң бөлімдері бірдей бөлшектерді азайту ережесін пайдаланып азайту керек. Мысал:
2-тәсіл:Натурал санды (азайғышты) бөлімі азайтқыштың бөліміндей аралас сан түрінде жазып, азайтуды орындау керек. Мысал:
Оқулықпен жұмыс: 
 
Сабақты бекіту Үйге тапсырма № , № Сабақты қорытындылау, бағалау Рефлексия: “Аяқталмаған сөйлемдер” * Бүгін мен........................................................... білдім *.............................................................................. қызықты болды. *................................................................................. қиын болды. *................................................................................. екенін түсіндім |
| ||||
|
Тексерілді:____________ Қосымша ақпарат | |||||||
|
Қорытындылау |
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз. | ||||||
|
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе? 2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды? |
| ||||||
|
Қорытынды бағалау Ең жақсы өткен екі нәрсе? 1. 2.
1. 2.
| |||||||
|
Тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту және бөлу. |
Мектеп: №51 жалпы орта мектеп. | |||||||||||||||||||||||||
|
Күні: 21.05.19. |
Математика. Мұғалімнің аты-жөні: Сүлейманова.К.К. | |||||||||||||||||||||||||
|
Сынып: 5 « а,ә,б,в» |
Қатысқан оқушы саны: |
Қатыспаған оқушы саны: | ||||||||||||||||||||||||
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары |
5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; 5.1.1.12 өзара кері сандар анықтамасын білу; 5.1.2.22 берілген санға кері санды табу; | |||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың мақсаты |
Тақырып аясында берілген есептерді шығара алады, яғни теориялық алған білімін практикада қолдана алады. | |||||||||||||||||||||||||
|
Жетістік критерийлері |
Оқушылар осы тақырып бойынша білу, түсіну, талдау, қолдану, анализ, синтез ойлау дағдыларын қалыптастыруы тиіс. | |||||||||||||||||||||||||
|
Тілдік мақсат |
Осы тақырыпқа қатысты терминдерді үш тілде меңгереді, қазақ, орыс, ағылшын тіліндегі әдебиеттердегі материалдарды меңгере алады. Ол үшін мынадай сөздіктер қолданамын.
| |||||||||||||||||||||||||
|
Құндылықтарды дамыту |
Әділдікке, патриоттыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеттерін дамыту | |||||||||||||||||||||||||
|
Пәнаралық байланыс |
Геометрия, тұрмыста қолдана алу | |||||||||||||||||||||||||
|
АКТ қолдану дағдылары |
Интерактивті тақста, интернет ресурстары (сайттар, видеолар, есептер), таратпа материалдар, көрнекі-демонстрациялық құралдар, фигуралар | |||||||||||||||||||||||||
|
Бастапқы білім |
Жай бөлшек. | |||||||||||||||||||||||||
|
Сабақ барысы | ||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың кезеңдері |
Сабақта орындалатын іс-әрекеттер |
Оқыту ресурстары | ||||||||||||||||||||||||
|
Басы 5 минут
|
Ұйымдастыру сәті Үй жұмысын тексеру Математикалық логикалық есептер беру арқылы «Миға шабуыл»
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
Негізгі бөлім Тақырыпты ашу 10 минут
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
Топпен жұмыс 10 минут
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
|
Жеке жұмыс 10 минут
|
Оқулықпен жұмыс, деңгейлік тапсырмаларды қолдану А деңгейінің есептері № В деңгейінің есептері № С деңгейінің есептері № |
| ||||||||||||||||||||||||
|
Соңы 5 минут
|
Сабақты бекіту Кері байланыс:. Оқушылар келесі сөйлемдерді толықтырады: • Мен білдім … • Қызықты болды… • Қиындық тудырды… • Мен тапсырманы орындадым… • Мен енді… • Сабақтан мен не алдым…
|
| ||||||||||||||||||||||||
Тексерілді: 21.05.19.
|
Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен? |
|
Достарыңызбен бөлісу:
