Сабақ 1 Пәні: қазақ тілі Қатысқандар: 12 Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы



бет11/139
Дата12.12.2021
өлшемі0,56 Mb.
#99903
түріСабақ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   139
Байланысты:
docx1545312645

«Шығу парағы» әдісі.

11-тапсырма Берілген кесте арқылы бағалау.

  • Не үйрендім? Қанша мәлімет алдым? Әлі де білгім келеді. Нені түсінбедім?




«Шығу парағы» әдісі.

Саралау.

Бағалау –

««Қол шапалақтау»», «Шығу парағы» әдісі.



Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы

Рефлексия







Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?



1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды



жетілдіруге көмектесетін не білдім?



Тексерілді ________Н.Койшибекова

«___»_____2018 ж.

Қазақ тілі

Күні: 11.09.18 ж.

Сынып: 6

Қатысқан оқушылар саны: 12

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

Не жетеді өзің туған мекенге?

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

6.3.3.1 - ұсынылған тақырып бойынша деректер жинақтай отырып, графиктік мәтін (диаграмма, кесте, сызба) түрінде құрастыру;

6.2.6.1 -оқылым стратегияларын қолдану: комментарий жасау, іріктеп оқу, рөлге бөліп оқу



Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар : табиғат туралы білімдерін тереңдете отырып, білімдерін жетілдіреді.

Оқушылардың  басым бөлігі: Мәтіндегі  көтерілген   мәселе  бойынша  өз  ойын білдіреді, қазақ тілінің дыбыстық жүйесін  ажыратады

Кейбір оқушылар: Емлелік  ерекшеліктерін сақтап, орфографиялық нормаға сай  жазады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   139




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет