Сабақ №112-114 Сызықтық теңдеулер жүйелерін шешу әдістері Мектеп: Семей қаласындағы нзм күні
бет 1/3 Дата 21.04.2017 өлшемі 0,6 Mb. #14252 түрі Сабақ
Сабақ: сабақ № 112-114
Сызықтық теңдеулер жүйелерін шешу әдістері
Мектеп: Семей қаласындағы НЗМ
Күні:
Мұғалім: Нысанбаева Т.Г.
Сынып:8 L
Қатысқан оқушылар саны: 10
Гости учителя 1-го уровня:
СШ №37 Солтанаева А.С.
СШ №37 Сарсекова Г.К.
СШ №38 Жумажанова С.Ж.
Келмегендер:
Дуйсенбеков С.
Оқыту мақсаттары
АТ 8.5 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер тұралы түсінеді;
АТ 8.6 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді графикалық түрде көрсете алады және түбірлер саның анықтай алады;
АТ 8.7 Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеуде, бір айнымалыны екінші айнымалы арқылы өрнектей алады;
АТ 8.8 Теңдеулер жүйелері және теңдеулер жиынтығы туралы түсінеді;
АТ 8.9 Теңдеулер жүйелерінің шешімі реттелген сандар пары болатының түсінеді;
АТ 8.10 Теңдеулер жүйелері шешу тәсілдерін біледі
( алмастыру, қосу, графикалық тәсілдері);
МР8.2 Мәтін есептердін шарты бойынша теңдеулер жүйесін құрастырады, шеше алады.
Сабақтың мақсаты
1сабақ: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулер тұралы түсіну;
Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді графикалық түрде көрсете алау және түбірлер саның тұжырымдай алу;
2сабақ: Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеуде, бір айнымалыны екінші айнымалы арқылы өрнектей алу ;
Теңдеулер жүйелері шешу тәсілдерін білу
( алмастыру, қосу, графикалық тәсілдері);
3 сабақ: Мәтін есептердін шарты бойынша теңдеулер жүйесін құрастыра алу, шеше алу;
есептерде амалдар орындау тәртібін білу;
Тілдік мақсат
Арнайы лексика және терминология :
Теңдеудің түбірі
Корень уравнения
Root of equation
Теңдеуді шешу
Решить уравнение
Solve equation
Айнымалының мүмкін мәндерінің облысы
Область допустимых значений переменной
Admitted region of variable, tolerance range of variable
Айнымалы
Переменная
Variable
Айнымалыны алмастыру
Замена переменной
Change of variable
Графиктік әдіс
Графический метод
Graphic method
Алмастыру әдісі (тәсілі)
Метод подстановки
Method of substitution
Мәндес теңдеулер
Равносильные уравнения
Equivalent equations
Теңдеу
Уравнение
Equation
Теңдеудің бүтін түбірлері
Целые корни уравнения
Integer roots of equations
Шешімдер жиыны
Множество решений
Solution set
График салу
Построение графика
Construction of graph
Диалог пен жазу жүргізу үшін сөздердің пайдалы жинағы:
А және В сандарының көбейтіндісі – Multyply A by B
А ны В -ға бөлу – divide A by B/
/ А жәнеВ сандарының қосындысы – add A to B
А және B айырмасы - subtract B from A
/ тең – equal
одан артық – greater than
одан кем – less than
Алдыңғы білім
Теңдеулерді шешуде теңдеулерді мәндес теңдеулерге түрлендіруді яғни, қосылғыштарды бір жақ бөлігінен басқасына ауыстыру , теңдіктің екі жақ бөлігін бір санмен қосу, теңдіктің екі жақ бөлігін нөлден өзге бір санға көбейту және бөлу.
Жоспар
Сабақтың келісілген кестесі
Ресурстар
Басталуы
5 мин
Оқушыларға сұрақ қою арқылы: Мысалы
Қай теңдеу артық?
х + 4у = 7
2х +3у = 5
3х – 4 = 8
5х – 6у = 10
Слайд № 1
Жауабы: 3х – 4 = 8
Ойын:
http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/maths/number/powersrootshirev3.shtml
Қайталау:
http://math-prosto.ru/?page=pages/stepeni/stepeni1.php
қосымша материал:
http://nrich.maths.org/267
Сұраққа жауап беру
сызықтық теңдеулер жүйесініңдегі теңдеулерінің графиктері k және b –ға байланысты орналасады?
k деген не?
Бірін-бірі тексереді
Ортасы
10 минут
Теңделер жүйесінің неше шешімі бар?
Слайд № 2
Жауабы: 1) біреу 2) шешімі жоқ
3) шешімі көп
Слайд № 3
k1 және k2 түзулердің бұрыштық коффициенттері. Егер:
k1 ≠ k2 болса, онда түзулер қиылысады, қиылысу нүктесінің координаталары сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі болады;
k1 = k2 , b1 ≠ b2 болса, онда түзулер параллель болады, сызықтық теңдеулер жүйесінің шешімі болмайды;
k1 = k2 , b1 = b2 болса, онда түзулер беттеседі, сызықтық теңдеулер жүйесінің шексіз шешімдері болады ;
теңдеулер жүйесі дұрыс шешілген бе?
Достарыңызбен бөлісу: