Сабақ №134 Күні: Сынып: 5 «А» Сабақтың тақырыбы: §38. Сандардың жуық мәндері. Сандарды жуықтау



бет3/3
Дата13.01.2022
өлшемі22,01 Kb.
#111560
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
Ондық бөлшектерді дөңгелектеу

Негізгі мақсаттар:

  • Ондық бөлшектерді дөңгелектеу ережесі бойынша бірден жазуға дағдындыру

  • Білім беруде АКТ-ны пайдалану;

Топтық жұмысқа жұмылдыру;

  • Өзін-өзі бағалауға немесе өзара бағалауға ынталандыру.










Оқыту нәтижелері:

Топпен жұмыс жасай отырып, сабақты өз беттерінше меңгереді.

Есеп шығаруда теорияны пайдалана алады.

Топта жұмыс жасауға бейімделеді.

Сыни тұрғыдан ойлай білулеріартады, өз беттерінше ізденуге дағдыланады.












Ақпарат көздері:

Оқулық, АКТ.










Кезең

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті



Оқыту модульдері




Білу

Бастапқы рефлексия кезеңі

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу.Сабақ алдында « Шаттық шеңберін өткізу»

Әр қайсысы өздеріне сәттілік тілейді. Оқушылар түрлі смайликтерге бөлінеді , өздері топ басшысын сайлайды. Смайлик арқылы көңіл- күйлерін көрсетеді.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

Өзін-өзі басқару



Өткен білімді пысықтау

Оқушылардың алған білімдерін бақылау

Үй тапсырмасын тексеру

МиғашабуылӘр топ кезектесіп

сұрақтар қояды. / 3 сұрақ /

1.Санды дөңгелектеу дегеніміз не?

2. Санды дөңгелектеу ережесін тұжырымдаңдар.

3. Санның артығымен алынған жуық мәні деп қандай мәнді айтады? Мысал келтіріңдер.

4. Санның кемімен алынған жуық мәні деп қандай мәнді айтады? Мысал келтіріңдер.

І топ Жүздік үлестерге дейін дөңгелектеуге мысал келтіреді

ІІ топмыңдық үлестерге дейін дөңгелектеуге мысал келтіреді

ІІІ топ Бірлікке дейін дөңгелектеге мысал келтіреді



Әр топ оқушылары оқулықтағы тақырыптың мазмұнын қысқаша әр топқа түсіндіреді.

Оқушымен жұмыс

Топпен жұмыс, әр топ өз жұмыс-

тарынқорғайды.





Рефлексия

Білемін,білдім, білгім келеді.

«Б-Б-Б»


Өз пікірлерін айтады

Бірін-бірі бағалау




Түсіну тапсырмасы

І топ тапсырмасы

Сандарды дөңгелектеңдер ондық үлеске дейін:

) 9,122)0,281 ;3) 52,513;4)2,8711 ;5) 5,826;

2.Жүздік үлестерге дейін

1)12,513; 2) 8,4237; 3) 26,0402; 4) 2,938;5)3,5462

3. Мыңдық үлеске дейін

1)0,61371; 2) 7,23447; 3) 106,0408; 4) 21,9384;5)3,5479

ІI топ тапсырмасы

Сандарды дөңгелектеңдер ондық үлеске дейін:

) 0,4522)8,245 ;3) 12,583;4)2,771 ;5) 6,815;

2.Жүздік үлестерге дейін

1)1,518; 2) 8,4427; 3) 36,9468; 4) 0,934;5)5,5366

3.Мыңдық үлеске дейін

1)2,5134; 2) 8,4287; 3) 26,0412; 4) 2,9383;5)3,5466

Сандарды дөңгелектеңдер ондық үлеске дейін:

) 9,682)9,241 ;3) 22,613;4)0,8711 ;5) 1,826;

2.Жүздік үлестерге дейін

1)10,4683; 2) 8,1237; 3) 6,0482; 4) 2,932;5)3,5452

3. Мыңдық үлеске дейін

1)1,6518; 2) 5,4138; 3) 6,0412; 4) 21,9384;5)7,5368



Топтық жұмыс







Сергіту сәті

Логикалық есеп

Үш тауық үш күнде үш жұмыртқа табады.Алты тауық алты күнде неше жұмыртқа табады?Төрт тауық тоғыз күнде неше жұмыртқа табады?Ж:12,12



Логикалық есепті шығару

Ойларын айту



Ойлау қабілетін дамыту




Қолдану

Кітаптан есеп шығарту№1193-1198

Есеп шығару арқылы білімдерін дамыту

Жеке дара




Жинақтау

Жарыс1-топ2-топ3-топ

0,1:1,152,263,58

0,01:0,452 1,6717,943

0,001:5,75280,15672,4568

0,0001:4,124616,874731,42591

1:7 ,715,956,84

10:451843952

100:645813755783












Бағалау

Бағалау парағын алу,бағалау

Топ басшысы қойған бағасына талдау жасайды







Үйге тапсырма

№1199,1200

Күнделіктеріне үй жұмы -сын жазу, бағаларын қою








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет