Сергіту сәті
Сұрақ парақшалары.
Оқулық, дәптерлер.
Ойын ойнайық.
Сабақтың соңы
2 минут
|
«Сұрақ ағашы» оқушылар өздерінің өткен тақырып бойынша сұрақтарын стикер қағазына жазып, гүл жапырағына іледі.
Сұрақ деңгейлері: қызыл түс – жоғары деңгейдегі, сары түс – орташа деңгейдегі, жасыл түс төмен деңгейдегі.
Әр оқушы сұрақ деңгейіне қарап кез келген сұрақты алады.
«Презентация» тақырыбында сөзжұмбақ құрастырып келу
Қорытынды баға шығару
Оқушылар күнделікке үй тапсырмасын жазып алады.
Сабақ басында таратылған бағалау парақшасында сабақтың әр тапсырмасын алған ұпайларын есептеп мұғалімге өткізеді.
Рефлексия
Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ саалынған суреттер арқылы бағалау.
|
Смайликтер
|
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?
Сөйлеу-речи-speeches
|
Пәнаралық байланыс
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)
|
Қолдау көрсету.
Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
|
Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)
|
Өнер, ана тілі сабағы
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
|
