Сабақ
|
№28
|
Сілтеме
|
Оқулық информатика Арман ПВ 2013
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Аралас құжаттар құру. Тест жұмысы
|
Жалпы мақсаты
|
Word Pad редакторымен жұмыс істеуді үйрету. Тақырып бойынша алынған теориялық білімдерін тапсырмаларды орындау кезінде тиімді пайдалану, алдына қойған мақсаттарына жету;
|
Күтілетін нәтиже:
|
Word Pad редакторымен жұмыс істеуде үйренген алған білімдерін қорытындылап, практикалық жұмыс істеуді біледі.
|
Негізгі идеялар
Қолданылатын әдістер
|
сұрақ – жауап, тапсырмалар, практикалық жұмыс.
|
Құрал-жабдықтар:
|
Дербес компьютерлер, интерактивті тақта, оқулық
|
Сабақ кезеңдері
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушылардың іс-әрекеті
|
1. Ұйымдастыру кезеңі
|
Ұйымдастыру
Үй тапсырмасын тексеру
|
Мұғаліммен сәлемдеседі.
Үй тапсырмаларын айтады.
|
2. Негізгі бөлім
|
1. Ctrl + C пернелері тікесімі қандай қызмет атқарады?
А) Ерекшеленген бөліті алмасу буферіне көшіру
В) Бөлікті алмасу буферіне жылжыту
С) Алмасу буферіне мазмұнын кірістіру
D) Құжатты дискіге көшіру.
2. Кегль деген не?
А) Әріптің түрі
В) Әріптің мөлшері
С) Әріптің түсі
D) Әріптің мәнері.
3. Жолақтың қандай бөлімі абзацты пішімдеу үшін жауапты?
A) Кірстіру
B) Бетті белгілеу
C) Бас тіркеме беті
D) Шимайлық.
4. Абзацты түзулердің ішіндегі артығы қайсысы?
A) Сол жақ шеті бойынша
B) Абзац бойынша
C) Оң жақ шеті бойынша
D) Ортасы бойынша.
5. Гарнитура деген не?
А) Әріптің түрі
В) Әріптің мөлшері
С) Әріптің түсі
D) Әріптің мәнері.
6. Жолақтың қандай бөлімі әріпті пішімдеу үшін жауап береді?
А) Бас тіркеме беті
В) Кірістіру
С) Бетті белгілеу
D) Шимайлық.
7. Сызғыштың көмегімен не істеуге болады?
A) Шегіністерді орнатуға
B) Түзеуді баптауға
C) Жоларалық интервалды анықтауға
D) Маркерленген тізімді баптауға.
8. Абзацтың бірінші жолындағы шегініс үшін жауапты сызғыш:
A) Оң жақтағы төменгі маркер
B) Сол жақтағы жоғарғы маркер
C) Сол жақтағы төменгі тікбұрышты маркер
D) Сол жақтағы төменгі үшбұрышты маркер.
9.Қиып алу батырмасы
А) 
В) 
С)
Д)
10.Кірістіру батырмасы
А)
В)
С)
Д)
Компьютердегі тәжірибелік жұмыс.
Оқулықтағы 188-190 беттегі деңгейлік тапсырмаларды орындау.
|
Тест тапсырмаларына жауап береді.
Берілген тапсырманы компьютерде орындайды.
|
3. Қорытынды бөлім
|
1. Суретті мәтінге қосу тәсілдерін атаңдар.
2. Абзацты пішімдеу негізгі параметрлері қандай?
3. Сызғыш не үшін керек?
4. Палитра дегеніміз не?
5. Суреттің фрагментін қалай бұрамыз?
6. Пиксель дегеніміз не?
7. Қандай графикалық редакторларды білесіңдер?
8. Мәтіндермен жұмыс істеуге арналған қандай программаларды білесіңдер?
|
Қорытынды сұрақтарға жауап береді.
|
Рефлексия
|
Бүгінгі сабақтан қандай жаңа мағлұмат алдың?
Мен білдім ...
Мен үйрендім ...
Маған ұнады ...
|
Сабақтан алған әсері,
қиындығы, ұтымдылығы жөнінде пікір айтады.
|
Үйге тапсырма
|
Мәтіндік редактор бойынша өткен тақырыптарды оқып келу.
|
Тапсырманы күнделіктеріне белгілеп алады
|
Бағалау
|
Оқушыларды білімдеріне қарай бағалау.
|
Күнделіктеріне бағаларын қойдырады.
|
