Сабақтың ортасы (6-40 минут)
|
(МК,Ұ)
Әр топ өздері отырған столдағы тапсырмаларды бірлесе отырып орындайды.
. 1) Есеп:
1. a) (3m - *)(3m +*) = 9m2 – 4n2
в) (0,5х – у)(* + у) = 0,25х2 - *
2. а) (* - 4х)(5а + *) = 25а2 – 16х2
в) (4pq +3)(4pq – 3) =* - *
3. a) (* - b4)(b4 +*)=121a10 – b8
в) (5 – 7xy)(* - 7xy)=25 -*
4. a) (144a4 – 4b2) =(12a2 -*)(*+2b2)
в) (3mn+1)(* - 1)=9m2n2 -*
2)
1) 422 – 382 (1б) 5) 105 ∙ 95 ═ (2б)
2) 472 – 332 (1б) 6) 398 ∙ 402 ═ (2б)
3) 81х2 − 9 ═ 0 (1б) 7)* (m + 5)2 – (m – 5 )2 (3б)
4) 4 – 25 у2 ═ 0 (1б) 8)* (а – 3)2 – (3+а )2 (3б)
5) Сергіту сәті
! Қатені түзеу керек.
( 3mn + 1)(3mn – 1)= 6m2n2 – 1
(4pq +3)(3 – 4pq) = 16pq – 6
( 2ab – 5)(2ab +5) = 4a2b – 10
(4a2 + 6b)(4a2 – 6b) = 16a2 – 36b
№48
1) (х – 5)(х + 5) – х(х+3) < х + 1
2) (4 – у)(у + 4) + у(5 + у) > 6у – 20
3) (х + 2)(х – 6) – (х – 7)(х + 7) < 30 – 3х
4) х(8 – 3х) + 11 < 3(7 – х )(х + 7) + 8
Тепе –теңдік орындалатындай орнына тиіс бірмүшелерді табыңдар
1) х2 – 9у2 =( х – 3у)( х +3у)
2) 49х2 – 0,04а2 =(7х – 0,2а)(7х + 0,2а)
3)(10х – 7у)( 10х +7у)= 100х2 – 49у2
4) 0,25m6 – х4 =( 0,5m3 – х 2) (0,5m3 + х 2)
|
Оқулық
Аудидиск:
1.4.1; 1.4.4;
№1Жұмыс дәптері
|
Сабақтың соңы( 41-45мин)
|
Cәйкестендір.
1)
Бірмүше және оның
дәрежесі
|
|
(x+y)(2-4y)
|
2)
Көпмүше және оның
дәрежесі.
|
|
5x(3x+y-4xy)
|
3)
Бірмүшені көпмүшеге
көбейту
|
|
4x2y, 5x,
x, 5xy2x3
|
4) Көпмүшені көпмүшеге көбейту
|
|
4x+1, 3x2-2y+x, 3x2y2+4x
|
Сабақты бекіту кезеңі:
Екі өрнектің айырымы неге тең?
Екі өрнектің айырымы мен қосындысы көбейтіндісі неге тең?
|
Қосымша ақпарат
|
Қорытындылау
|
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
|
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
|
|
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
|
Тақырыбы:
52-САБАҚ
|
Екі өрнектің қосындысының және айырымының квадратының формулалары
|
Күні,айы:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Сабаққа қатысқан оқушылар саны:
|
Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
7.2.1.10
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану;
7.2.1.11
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану
|
Сабақ мақсаты
|
Барлық оқушылар:
Анықтамаларды пайдалана отырып есептерді шешу арқылы тақырыпты өз бетерінше игереді
|
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыпты меңгере отырып есептерді дұрыс шешуге қалыптасады
|
Кейбір оқушылар:
Оқушылар тақырыптың мағанасын біледі, түсінеді , өз ойларын дәлелдеуге, топпен жұмыс істеуде пайдаланады
.
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңдері
|
Жоспарланған жұмыс
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы(2-5 минут)
|
(МК) Үйге қандай тапсырма берілд
1) Үйге берілген есептерді тексеру;
2) Өткен материалды қайталау сұрақтары:
= 1∙
|
|
Сабақтың ортасы (6-40 минут)
|
(МК,Ұ) Оқулықпен жұмыс.
Жигсо әдіс бойынша тақырыптарды қайталау
1 топ Формуланы талдау
2 топ Формула бойынша есептер шығару көрсету
3 топ Есептердің мағанасын көрсету
Өткен тақырыпты толық мңгеріп жаңа тақырыпқа қадам
Жигсо әдісі пайдалану
Ол үшін әр топқа арнайы тапсырмалар беріп, сол тапсырмалар төңірегінде оқушылар талдайды, пікір-аласау арқылы тапсырманы орындап түсінгендерін бір-біріне жеткізеді
«Кім білімді»
Топтар жарысы
Көпмүше түрінде жазыңдар
(m-5)2=m2- 2m5+52= m2- 10m+25
( -m+5)2-орнын ауыстыру
( -m-5)2=(-(m+5))2=(m+5)2= m2+ 10m+25
Мына формулалардың ішінен қатесін тап:
(а-b)(a+b)=a2-b2 a2-b2=(а-b)(a+b) a2+ b2= (а-b)(a+b)
(х-0,7)(0,7+х)+5-х2= х2-0,49+5- х2=4,51
Көбейткіштерге жіктеңдер Мына формулаға келтіріп: a2-b2=(а-b)(a+b) Қатесін тап:
с2-0,25=(с-0,25)(с+0,25)
16- х2=(4 - )(4+ )
144-m2=( __ -m )(__ + m)
І топ ІІ топ ІІІ топ
І. (а+в)(а+в) ІІ. (а-в)(а-в) ІІІ. (-а-в)(-а-в) көбейтіндісін қарастырыңдар.
І. (а+в)(а+в)= а2+2ав+в2 ІІ.(а-в)(а-в)=а2-2ав+в2 ІІІ.(-а-в)(-а-в)= а2+2ав+в2
І. (х+у)2=х2+2ху+у2=х2+2ху+у2
ІІ. (х-у)2=х2-2ху+ у2=х2- 2ху+у2
ІІІ. (-х-у)2=(-х)2+2(-х)(-у)+ (-у)2=х2+2ху+у2
І. (х+у)(х+у) ІІ. (х-у)(х-у) ІІІ. (-х-у)(-х-у)
І.(т+п)(т+п) ІІ. (т-п)(т-п) ІІІ. (-т-п)(-т-п) нені байқайсың, қандай қорытындыға келесің?
|
Оқулық
Аудидиск:
1.4.1; 1.4.4;
№1Жұмыс дәптері
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
