Сабақ: Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: ы дыбысы
жүктеу/скачать 10,74 Mb.
|
Менің отбасым. Менің атым Олжас. Мен тоғыз жастамын. Менің отбасым шағын. Төрт адам бар.Олар: әкем,шешем,інім және мен.Інім бірінші сыныпта оқиды. Мен үшінші сыныпта оқимын. 2-тапсырма. Сенің атың кім? Менің атым Ораз. Сенің әжең бар ма? Иә,әжем бар. Сенің атаң бар ма? Менің атам жоқ. Ағаң бар ма? Иә,бар. 5-тапсырма. Сөйлеп үйрен 
 
IV.Бекіту кезеңі: -Оқушылар, бүгін қандай тақырыппен таныстық? -Отбасы мүшелерін ата? Өз отбасын туралы айтып бер? Отбасы жайлы мақал айтып бер? V. Үй тапсырмасын беру: - Оқушылар, күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазып алыңдар. 58 бет 4-тапсырма жаттап кел.
Сабақ аяқталды! Сау болыңдар!
жауап, өзара сөйлестіру әдістері; Көрнекі құралдар: Отбасы суреттері,сызба,жаңа сөздер,сөзжұмбақ, өлең жолдары т.б. Сабақтың барысы: I ұйымдастыру кезеңі: - Сәлеметсіздер ме,оқушылар? - Кім кезекші? - Оқу құралдарын түгел ме? - Сынып таза ма? - Тіл дамыту сұрақтарын қою; - Қазір қандай сабақ? - Қандай жыл мезгілі? - Бұл мезгіл ұнай ма? - Бұл мезгілде қандай мерекелер болады?
- Кім жазып келді? - Оқушылардан үй тапсырмасын сұрап, дәптерлерінен оқытамын тексеріп шығып, күнделіктеріне бағаларын қоямын. III Жаңа сабақ: - Оқушылар, барлығың бері қараңдар, дәптерлеріңді, ашып тақтадағы күнді, айды бүгінгі жаңа тақырып атын жазыңдар.Тақырып «Мен және біз» Мақсатымыз: отбасы мүшелерін жазу,өз отбасын туралы айту,сұраққа т.б. тапсырмалар орындау; Ой қозғау: оқушылар, отбасы мүшелері деген кімдер? Отбасыны кім басқарады? тірегі кім?өз отбасың туралы айт. расскажи о своей семье.  әке
Әже деген кім? Немере деген кім?Жиен деген кім? Мұғалім сөзі: Оқушылар, отбасы шағын мемлекет. Отбасы дегеніміз туысқандық байланыста болатын (атасы,әжесі,күйеуі, әйелі, балалары т.б.) бірлесіп өмір сүретін адамдар.Отбасыны – әке басқарады. Әке отбасы тірегі.Әкенің айтқанын – отбасы мүшелері тыңдайды. «Елтаңбамыздағы тұлпарлардың мүйіздері жеті буыннан тұрады. Жеті буын қазақтың «жеті атасын білмеген - жетесіз» дегенін аңғартады. «Әке балаға сыншы», «Атаңа не қылсаң,алдыңа сол келер». Немере – ұлдың баласы. Жеңге – ағаңның әйелі. Нағашы – анаңның туыстары. Жаңа сөздер. Біз- мы Сендер - вы Кітаппен жұмыс: 1- тап. Мәтінді оқып, аудар. .(прочитай текст,переведи) Менің отбасым. Атам газет оқып отыр. Әжем теледидар көріп отыр. Әкем мен шешем жұмыста. Ағам институтта. Қарындасым мектепте. Мен сабақ оқып отырмын. 2-тапсырма. Сурет бойынша сөйле.По картинке расскажи о своем доме В отличие от русского языка звук О в безударных слогах всегда произностится как О. Ораз,а не Араз. Ол, не ал. Олжас,а не Алжас. Отыр,не атыр. Отан,а не Атан. От,не ат. Орал,а не Арал. Орман, не арман. 3 – тапсырма. Сызба бойынша айт. По схеме расскажи МЕНІҢ ЖАСТА 
Атам 60 Әжем 55 Ағам 12 Шешем 32 Інім 7 4-тапсырма. Сұраққа жауап бер.(Ответь на вопросы) 
 
5-тапсырма. Сөйлем құрап үйрен. Научись составлять предложения 1.Інім.
2.Менің інім. 3.Менің інім бес жаста. 4.Менің інімнің аты Саша.
1.Мен ... Біз ... 2.Сен Сендер.... Сіз.. Сіздер.. 3.Ол.. Олар...
Фамилияң,атың,әкеңнің аты. Туған жылың,айың,күнің. Туған жерің (қалаң,ауылың) Отбасың. Ата-ананың аты-жөні,қызмет орны. Мекен жайың. Үй телефоның. Қолыңды қой. Карточка №2. Көп нүктенің орнына мамандықты білдіретін зат есім тауып жаз. Әкем .... Анам... Сіңілім... Әжем.... Ағам..
Атам... IV.Бекіту кезеңі: -Оқушылар, бүгін қандай тақырыппен таныстық? -Отбасы мүшелерін ата? Өз отбасын туралы айтып бер?расскажи о своей семье. Сөзжұмбақты ойланып шеш.(подумай,разгадай кроссворд) Сөзжұмбақ. 1.Друг.
3.Теленок. 4.Повар. 5.Типография 6.Горький V. Үй тапсырмасын беру: - Оқушылар, күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазып алыңдар. 62 бет өз отбасыңның мінездері туралы жазып кел. Бағалау: Сабаққа белсене араласып отырған оқушыларды бағалап, күнделңіктеріне алған бағаларын қойып беремін.Оқушыларға алған бағаларын айтып,хабарлаймын. VI Қорытынды кезең: Жанұя. Сенде де бар жанұя, Менде де бар жанұя. Балықта да,малда да, Құстада да, аңда да, Үлкенде де,кішіде, Жанұя бар әрбір кісіде.
жауап, өзара сөйлестіру әдістері; Көрнекі құралдар: Отбасы суреттері,сызба,жаңа сөздер,сөзжұмбақ, өлең жолдары т.б. Сабақтың барысы: I ұйымдастыру кезеңі: - Сәлеметсіздер ме,оқушылар? - Кім кезекші? - Оқу құралдарын түгел ме? - Сынып таза ма? - Тіл дамыту сұрақтарын қою; - Қазір қандай сабақ? - Қандай жыл мезгілі? - Бұл мезгіл ұнай ма? - Бұл мезгілде қандай мерекелер болады?
- Кім жазып келді? - Оқушылардан үй тапсырмасын сұрап, дәптерлерінен оқытамын тексеріп шығып, күнделіктеріне бағаларын қоямын. III Жаңа сабақ: - Оқушылар, барлығың бері қараңдар, дәптерлеріңді, ашып тақтадағы күнді, айды бүгінгі жаңа тақырып атын жазыңдар.Тақырып «Атам мен әжем» Мақсатымыз: ата мен әже туралы түсінік беру,өз отбасын туралы айту,сұраққа т.б. тапсырмалар орындау; Ой қозғау: оқушылар, отбасы мүшелері деген кімдер? Отбасыны кім басқарады? тірегі кім?өз отбасың туралы айт. расскажи о своей семье. әке
әже ата шеше Ата деген кім? Әже деген кім? Мұғалім сөзі: Оқушылар, отбасы шағын мемлекет. Отбасы дегеніміз туысқандық байланыста болатын (атасы,әжесі,күйеуі, әйелі, балалары т.б.) бірлесіп өмір сүретін адамдар.Отбасыны – әке басқарады. Әке отбасы тірегі.Әкенің айтқанын – отбасы мүшелері тыңдайды. «Елтаңбамыздағы тұлпарлардың мүйіздері жеті буыннан тұрады. Жеті буын қазақтың «жеті атасын білмеген - жетесіз» дегенін аңғартады. «Әке балаға сыншы», «Атаңа не қылсаң,алдыңа сол келер». Жаңа сөздер. Алыңыз- возмите Оқыңыз-читайте Ішіңіз- пейте Көріңіз- смотрите Кітаппен жұмыс: 1- тап. Мәтінді оқы Менің атым –Нұрхан. Мен сегіз жастамын. Мен екінші сыныпта оқимын. Мен шешеме көмектесемін. Менің шешем – мұғалім. Ол жақсы мұғалім. 2-тапсырма. Есіңе сақта, айт. 
 
жүктеу/скачать 10,74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
