Сабақ барысы: Ұйымдастыру Ситуациялық жағдай туғызу. Ағаштар жайлы әңгіме

Өткізген: Өмірхан Самал Ермекқызы

2016-2017 оқу жылы

Ағаштар әлеміне саяхат

тапсырмалар ( жапырақ, тамыр, су), ағаш түбірі, фильм.

1. Ұйымдастыру

2. Ситуациялық жағдай туғызу.

3. Ағаштар жайлы әңгіме (түрлері, пайдасы)

• 
  Бастау шының ағаштар жайлы хабарламасы
  

5. Оқушыларды топқа бөліп, тапсырма беру, ағаштардан не алынатынын қағазға жазу.

6. Қосымша деректер. Ағаштар қорғана аламыз

7. Рольдік ойын ағаштар қалай өседі?

8. «Амазонка ормандары» фильмі бойынша ой толғау

• 
  Ойын орнын жөн, шөлде- тундра, тропик, тауда.
  

10. 
    Кім білгір
    

Ең биік, ең аласа, ең жуан.

11 Агаштарды қайта қалпына келтіру жолдары

12 Корытынды. Ормандар планета тынысы

13 Инсерт кестосін толтыру.
Тақтға ағаш суреттерін ілу.

Корзинадағы жемістерді оқушыларға көрсету, оның атауын сұрау, олар жемістер олар қайда ескен, ағашта өсіп жетілген . Дәмді, олар дәрумендерге бай.

Гүлін біз бәріміз бірге ағаштар әлеміне саяхат жасап тіршілігімен танысайық .

1. Ағаштар жайлы әңгіме ағаштардың түрлері, пайдасы, маңызы жайлы білгенімізді тыңцайық.

2. Ағаштар жайлы қызық хабарлама (бастаушы) ағаштар табиғаттың жерге берген ерекше сыйы. Жердің бетінде өр түрлі болып, әр қалай орналасса да, есуі, атқаратын қызметтері бірдей. Жердің бетінде биігі, аласасы да түстері алуан түрлісі де кездеседі. Жердегі ең биік секвойя, эквалипт, Америка, Австралияда, биіктігі -100 метрге жетеді, ең аласа қайыңцардың биіктігі -1, -1,5 метр, тундрада еседі. Бізде өсетін қарағай, шырша, емендер 300 жыл жасайды, мұз дәуірінен бері сақталған ағаштар.

Қарағай, шырша, арша өздерінен бактерияны өлтіретін ерекше фитонциттер бөледі екен. 1-га жердің ағашы белетін фитоциттер 1 қаланың микробын өлтіруге шамасы жетеді, 32 т шаңды сіңіреді. Қарағай, шырша ормандарында астма мен ауырған адамдар емделіп жазылады екен. Соған қарамастан әлемде 1 минутта 26 га орман кесіледі екен.

Жеміс, жапырақ, гүл суреттерін алған балалар 3 топқа бөлінеді.

1- топқа тапсырма

ағштан не жасалады:

2-топқа

тіршілік үшін пайдасы.

5-оқушы шығып "топырақ" , "тамыр", "ағаш", "су", "микроағза" деген карточка алады. Жасыл жапырақ ағашқа беріледі, одан "топыраққа", ол сары жапыраққа ауыстырып "суға", ол қоңырға ауыстырып "микроағзаға" береді, ол ұсақтап, қайта "суға", ол "топыраққа" ол жасыл жапырақты қайта ағашқа береді, ол мойынына тағады.

Ой толғау

1. сексеуіл - шөл

2. Эвкалипт- Австралия

3. Банан -тропик

4. Қарағай -тайга

5. Секвойя - субтропика Америка

1. Ең биік- секвойя, эвколипт

2. Ең ежелгі - қарағай, шырша, емен.

3. Ең көп жасайтын - емен , қарағай.

4. Ең жасыл - шырша

5. Ең жуан - бао баб

Ағашқа, жасыл, оралған, сары, гүл тағу арқылы жыл мезгілінде өзгеруін көрсету.