Сабақ барысы: Сабақ кезеңдері / Блум таксономиясы



бет4/6
Дата14.09.2023
өлшемі461 Kb.
#181092
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
sabaq-kz attachment robototehnika-pnne-arnalan-zhospar

Сергіту сәті. «Торайдың хикаясы» (бейнеролик)

Жинақтау

«SWOT» стратегиясы.

Робот техникасының келешегі туралы кесте толтырады.

ООЖТ, СТО, ОүБОБ, АКТ.
«SWOT» стратегиясы




Бағалау

- Оқушылар сабақта қалай жұмыс жасағаны туралы пікір айтады.
- Бағалау парағындағы түсірген ұпайларының бағаға сәйкестілігін анықтап, тиісті бағаларын қою.
- Белсенділігі орташа оқушыларды мадақтау.

Үйге тапсырма

1. Өтілген тақырыптарды қайталау
2. EV3 модулінің интерфейсі тақырыбын мазмұндау

Рефлексия



«Не білдім?»,«Не үйрендім?» сұрақтарына жауап жазады және «Менің ұсынысым» –өз ұсынысын жазып қалдырады.



Сабақ: №8 Күні: 23.10.2017ж Пәні: «Робот техникасы» факультатив Сыныбы: 8


Сабақтың тақырыбы: Бағдарламалау дегеніміз не? EV3-дің бағдарламасы.

Сабақтың тақырыбы:

Бағдарламалау дегеніміз не? EV3-дің бағдарламасы.

Жалпы мақсаттары:

EV3-дің бағдарламасы туралы туралы түсінік қалыптастыру

Сілтеме:

  1. Robotics.nis.edu.kz

Оқу нәтижесі:

EV3-дің бағдарламасы туралы туралы түсінік , бағдарлама ерекшелігі, интерфейсімен танысу

Сабақта қолданылатын материалдар:

  1. Интерактивті тақта

  2. Компьютер

  3. Слайд

  4. Конструктор

Оқыту әдістері:

Интерактивті оқыту әдістері



  1. Жеке жұмыс

  2. Топтық жұмыс

  3. Сыныппен жұмыс

Тапсырмалар:



  1. Сұрақ-жауап

  2. Практикалық жұмыс

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу. (5 мин.)
Релаксация
Топтау/ жеке заттары арқылы үш топқа бөлу, топбасшы сайлау.
Үй тапсырмасын сұрау: (5 мин.)
Cыныппен жұмыс (5 мин.)
Ой қозғау. Сұрақ-жауап

  1. Робот өз әрекетін қалай басқарады?

  2. Роботты қалай «Ақылды» етуге болады?

  3. Роботтарды бағдарламалау және құрылғыларды басқару қалай жүзеге асады өз ойларыңды айтыңдар?

Топтық жұмыс (10 мин)
Ақпарат

  1. Программалау түсінігі , тарихы

  2. EV3-дің бағдарламасы қандай программалау ерекшелігі.

  3. EV3-дің бағдарламасын орнату, интерфейсімен танысу .

Сергіту сәті. Видеоролик (5 мин)
Жеке жұмыс (10 мин)
Компьютерде EV3-дің бағдарламасын орнату , ашу, интерфейсін көріп шығу.

Қорытындылау:

Ой қорыту. (5 мин) Оқушыларға түсінбеген қате кеткен тұстарына түсінік беру.

Келесі тапсырма:

Түсінбеген немесе қиындық тудырған мазмұндарды оқу, келесі тақырыпты оқу.

Бағалау:

Жиынтық бағалау бойынша

Рефлексия:

Оқушылар сабақтан алған әсерлері туралы пікірлерін жазады

Сабақ: №9 Күні: 30.10.2017ж. Пәні: «Робот техникасы» факультатив Сыныбы: 8


Сабақтың тақырыбы: LEGO® Digital Designer бағдарламасында роботтың негізгі үлгісін модельдеу

Сабақ мақсаты

3D модельдеу

LEGO® Digital Designer бағдарламасының қызметін түсіндіру

LEGO® Digital Designer бағдарламасында роботтың негізгі үлгісін модельдеуге деген қызығушылығын ояту.

Күтілетін нәтиже

LEGO® Digital Designer атты 3D модельдеу бағдарламасымен танысу. EV3-дің негізгі үлгідегі роботын жобалау.




Түйінді идеялар:

  • Ұжыммен бірігіп жұмыс істеу ережесі

Сабақтың түрі:

Жаңа сабақ

Әдіс-тәсілдері:

АКТ, топтық жұмыс, табыс сатысы әдісі, ыстық орындық әдісі

Пәнаралық байланыс:

Информатика, физика

Ұйымдастыру кезеңі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Психологиялық көңіл-күйді реттеу

Бір-біріне алақанға алақан қой-ып сәттілік тілейді
Белсенді бол
Ойың ұшқыр болсын
Сәттілік, мақсатыңа жет
Идеялы бол, ұтқыр бол

Табыс сатысы бойынша
1-баспалдағы "Мен білемін"
"Ыстық орындық" әдісі

Бағдарламалау тілінің хронологиясы:
Фортран ЛИСП (LISP) ("LISt Processor“) КОБОЛ (COBOL)
Бейсик (BASIC) Паскаль (Pascal) Си Cи++ Ада (ADA) Matlab Mathematica
Visual Basic HTML (HyperText Markup Language) Java PHP (Personal Home Page)
C# (C Sharp)

Жылдарын айтады, тез, нақты жауап беру керек

LEGO® MINDSTORMS® Education EV3 бағдарламасы жөнінде тест




2 - баспалдағы Мен ТҮСІНЕМІН

Жаңа тақырып

Тақырыптың мазмұнын қысқаша баяндайды (слайд көрсету арқылы), тақырыптың ең маңызды жерін ең қызық жерін табады,оны неге қызық деп тапқанын айтады,тақырып туралы ақпарат жинайды

Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, түсіну

Сергіту сәті

3-баспалдағы МЕН ЖАСАЙ АЛАМЫН
«Маған айтшы - мен ұмытып қаламын; маған көрсетші - менің есімде қалады; өзіме істетші - мен сонда түсінемін» мақалын негізге ала отырып сарамандық жұмыс

LEGO® Digital Designer бағдарламасында роботтың негізгі үлгісін модельдеу

Слайдта көрсетілген инструкция бойынша

Жинақтау.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет