пәні бойынша «5В011700» - «Қазақ тілі мен әдебиеті», мамандығының 1-курс студенттерінің білімін бақылауға арналған ОБСӨЖ мәтіндері мен тапсырмалары
Лектор: оқытушы Нұрбек М.
Жетісай - 2009
А Л Ғ Ы С Ө З
«5В 011700» - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 1-курс студенттеріне 1 - семестрде «Нормативті қазақ тілі» пәніне оқу жоспарына сәйкес 1 кредит (45 сағат) берілген. Оның 15 сағаты лекция, 15 сағаты ОБСӨЖ, 15 сағаты СӨЖ-ге бөлінген.
Кредиттік оқыту жүйесінде студенттердің өзіндік жұмысын (СӨЖ) ұйымдастыру маңызды орын алады. Оқытушылардың СӨЖ ұйымдастырудағы негізгі функциялары:
студенттерге бағыт-бағдар беру;
студенттерге консультациялық көмек, кеңес беру;
студенттердің білімін бақылау, бағалау.
Студенттердің өзіндік жұмысты орындау барысындағы негізгі міндеттері:
сабақ барысында берілген ақпараттарды белсенді қабылдау;
оқытушының кеңесін негізге алып, өз бетінше дайындалу, өздеріне қатаң талап қоя білу;
күрделі, ауқымды, проблемалық ситуацияларды, мәселелерді меңгеруде оқытушыдан дер кезінде түсініктеме, кеңес, көмек алу.
Студенттердің өзіндік жұмыстарын өткізуде келесі мәселелерге көңіл бөлінуі тиіс:
СӨЖ нақты жоспарлау;
әдістемелік қамтамасыз ету;
СӨЖ тапсырмаларының күнтізбелік-тақырыптық жоспарға сәйкес орындалуын студенттен талап ету.
СӨЖ бақылау түрлерін, тәсілдерін таңдауда оқу пәнінің мақсаты мен міндеті, бөлінген сағат көлемі, студенттің дайындық деңгейі ескерілген.
ъ
Студенттің өзіндік жұмысы
Материал жинау, жаттығу жұмыстарын орындау, тест, конспектілеу, талдау жүргізу, реферат, бақылау жұмыстары.
Ой бөліс, коллоквиум, тест, дөңгелек стол, пікірталас, әңгімелесу, жаттығу орындау.
|
Үй тапсырмалары
Аудиториялық жұмыстар
Студент
Студент+
оқытушы
Оқытушы: бақылау, бағалау
Кіріспе
бақылау
Ағымдағы
(күнделікті
бақылау)
Аралық бақылау
(рейтинг)
7,14 - апта
Қорытынды
бақылау
(емтихан)
Студенттің білімін объективті бағалауды, бақылауды ұйымдастыру - студенттің өзіне деген сенімділігін, жауапкершілігін, пәнді меңгерудегі белсенділігін арттырады.
Студенттердің өз бетімен орындайтын жұмыстарының дайындық деңгейін, білімін бақылауға «Нормативті қазақ тілі» пәні бойынша коллоквиум, жаттығумен жұмыс, пікірталас, ой – бөліс сұрақтары дайындалған.
Күнтізбелік –
тақырыптық жоспары
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
“Сырдария” университеті
Бекітемін __________
Кафедра меңгерушісі __________
___________ 200__ ж
КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
“Нормативті қазақ тілі” пәнінен
5В 011700 – қазақ тілі мен әдебиеті мамандығына арналған қт-19 тобы үшін
оқытудың формасы: күндізгі
курс: 1
семестр: 1
барлық сағат саны: 45
лекция: 15
ОБСӨЖ: 15
СӨЖ: 15
1 – РБ: 30 б.
2 – РБ: 30 б
Емтихан: 40 б.
Барлығы: 100 б.
Құрастырған: аға оқытушы Нұрбек М. А
Жетісай – 2009ж
«Нормативті қазақ тілі»
Лекция сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары
5В 011700 - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы, 1-курс,1- семестр,15 сағат
Р/с | Лекцияның тақырыбы |
Өткізілетін мерзім
|
Апта саны
| 1 | Фонетиканың зерттеу нысаны туралы түсінік |
|
1-апта
| 2 |
Үндестік заңы
|
|
2-апта
| 3 |
Лексика
|
|
3-апта
| 4 |
Морфология
|
|
4-апта
| 5 |
Сөз таптары. Есім сөз таптары.
|
|
5-апта
| 6 |
Етістік
|
|
6-апта
| 7 |
Етістіктің түрлері
|
|
7-апта
|
1-аралық бақылау
| 8 |
Үстеу
|
|
8-апта
| 9 |
Шылау
|
|
9-апта
| 10 |
Еліктеу сөздер мен одағай
|
|
10-апта
| 11 |
Синтаксис
|
|
11-апта
| 12 |
Сөйлем мүшелері
|
|
12-апта
| 13 |
Сөйлемнің айқындауыш мүшелері мен оқшау сөздер
|
|
13-апта
| 14 | Жай сөйлем |
|
14-апта
|
2-аралық бақылау
| 15 | Құрмалас сөйлем |
|
15-апта
|
Пайдаланатын әдебиеттер:
Ф. Ш. Оразбаева т.б. (Бірлескен авторлық) Қазіргі қазақ тілі. 2005.
Ахметов Ә., Жүнісбекова К., Оразбаева Ф. Қазіргі қазақ тіліне арналған жаттығулар (морфология). А., 1998.
Ш.Бектұров, М.Серғалиев. Қазақ тілі. А. “Білім” 1994
Ш.Бектұров, А. Бектұрова. Қазақ тілі. А., 1990.
Ешмұхамедов Ә. Қызықты грамматика. А., 1995.
Исаев С. Қазақ тілі. А., 1996.
Н.Оралбаева, Ғ.Мадина, А.Әбілқаев. Қазақ тілі. А., 1993
Н. Оралбаева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі . А.,1993
С.Мырзабеков. Қазақ тілі фонетикасы. А.1993
М.Қараев. Қазақ тілі (фон.лек., морф., синт.), А., “Ана тілі” 1993
М.Дастанов. Қазақ тілі сөздерінің фонетикалық, лексикалық және грамматикалық ерекшеліктерін қатар талдау. А. “Рауан” 1991
Ахметов Ә., Жүнісбекова К., Оразбаева Ф. Қазіргі қазақ тіліне арналған жаттығулар (фонетика, лексика). А., 1999.
Оразақынова Н. Сатылай комплексті талдау жүргізу. Әдістемелік көмекші құрал. А., 1997.
Сыздықова Р. Емле және тыныс белгілері. А., 1996.
Сыздықова Р. Сөз сазы. А.,1995.
Тұрманжанов Ө. Қазақ мақал-мәтелдері. А., 1997.
А.Ысқақов Қазіргі қазақ тілі. А. 1974, 1989, 1991
І.Кеңесбаев, А.Мұсабаев Қазіргі қазақ тілі (лекс. фонет.) 1975
Шәукенов Қ. Синтаксис. Алматы: Ана тілі, 1996.
Қобланова А., Сөз этикеті. А., 2001.
«Нормативті қазақ тілі»
ОБСӨЖ сабақтарының күнтізбелік-тақырыптық жоспары
5В 011700- «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы, 1-курс,1- семестр,15 сағат
№
|
Тақырыбы, мазмұны
|
№
|
өткізілетін уақыты (сабақ кест.сәйкес)
|
Сабақтар мен бақылау түрлері және ұпайлары
|
сем
|
Кон
суль
|
Реф
|
Тест тапс
|
Колл
|
Глоссари
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
1
| №1 Тақырып
Дыбыс пен фонеманың ерекшеліктері (ұқсастықтары мен айырмашылықтары)
|
1
|
|
+
4 б.
|
+
|
|
|
|
|
2
| №2 Тақырып
Құранды дауыстылар туралы фонетист ғалымдардың пікірі
|
|
|
|
|
|
2 апта 12.09.
4 б.
|
|
|
3
| №2 Тақырып Омоним мен полисемияның ұқсастықтары мен айырмашылықтары |
2
|
|
+
4 б.
|
|
|
|
|
|
4
|
№4 Тақырып
Тыйым сөздердің тағылымдық мәні
|
|
|
|
|
|
|
4 апта 24.09.
4 б.
|
|
5
|
№5 Тақырып
Фразеологизмдердің мақал-мәтелге қатысы.
|
3
|
|
+
4 б.
|
|
|
|
|
|
6
|
№6 Тақырып
Эмоционалды-экспрессивті зат есімдер
|
|
|
|
|
|
|
6 апта 8.10.
5 б.
|
|
7
|
№7 Тақырып
Көмекші есімдердің мағынасы мен қызметі
|
4
|
|
+
5 б.
|
|
|
|
|
|
1-аралық бақылау 30 балл
|
8
|
№8 Тақырып
Сан есімдердің жасалу ерекшеліктері
|
|
|
|
|
8 апта 22.10.
4 б.
|
|
|
|
9
|
№9 Тақырып
Қазақ тіліндегі қалып етістіктері
|
5
|
|
+
4 б.
|
|
|
.
|
|
|
10
|
№10 Тақырып
Жіктік жалғаудың қысқа түрі
|
|
|
|
|
10 апта 5.11.
4 б.
|
|
|
|
11
|
№11 Тақырып
Шылаулардың емлесі. Дефис арқылы жазылатын шылаулар
|
6
|
|
+
4 б.
|
|
|
|
|
|
12
|
№12 Тақырып
Жай сөйлемнің күрделену жолдары
|
|
|
|
|
12 апта 19.11.
4 б.
|
|
|
|
13
|
№13 Тақырып
Қабыса, жанаса байланысқан сөз тіркестерінің табиғаты
|
7
|
|
+
5 б.
|
|
|
|
|
|
14
|
№14 Тақырып
Бөгде сөз және оның түрлері
|
|
|
|
|
|
14 апта 3.12.
5 б.
|
|
|
2-аралық бақылау 30 балл
|
15
| №15 Тақырып
А. Байтұрсынов – қазақ тіл білімінің негізін қалаушы.
|
|
|
|
|
15 апта 10.12.
|
|
|
|
| Барлағы: |
|
60 балл
|
|
Пайдаланатын әдебиеттер:
Ф. Ш. Оразбаева т.б. (Бірлескен авторлық) Қазіргі қазақ тілі. 2005.
Ахметов Ә., Жүнісбекова К., Оразбаева Ф. Қазіргі қазақ тіліне арналған жаттығулар (морфология). А., 1998.
Ш.Бектұров, М.Серғалиев. Қазақ тілі. А. “Білім” 1994
Ш.Бектұров, А. Бектұрова. Қазақ тілі. А., 1990.
Ешмұхамедов Ә. Қызықты грамматика. А., 1995.
Исаев С. Қазақ тілі. А., 1996.
Н.Оралбаева, Ғ.Мадина, А.Әбілқаев. Қазақ тілі. А., 1993
Н. Оралбаева, Б.Шалабаев. Практикалық қазақ тілі . А.,1993
С.Мырзабеков. Қазақ тілі фонетикасы. А.1993
М.Қараев. Қазақ тілі (фон.лек., морф., синт.), А., “Ана тілі” 1993
М.Дастанов. Қазақ тілі сөздерінің фонетикалық, лексикалық және грамматикалық ерекшеліктерін қатар талдау. А. “Рауан” 1991
Ахметов Ә., Жүнісбекова К., Оразбаева Ф. Қазіргі қазақ тіліне арналған жаттығулар (фонетика, лексика). А., 1999.
Оразақынова Н. Сатылай комплексті талдау жүргізу. Әдістемелік көмекші құрал. А., 1997.
«Нормативті қазақ тілі»
СӨЖ орындау және тапсыру
КЕСТЕСІ
5В 011700 - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы, 1-курс,1- семестр,15 сағат
№
|
Тақырыбы
|
Сағат саны
|
Жұмыс түрі
|
1.
|
Жазылуы қиын сөздер
|
1
|
Орфографиялық сөздіктен мысал теру
|
2.
|
Үндестік заңының ерекшеліктері
|
1
|
Сөздерге талдау жүргізу
|
3.
|
Қазақ тілінің фонетикасы
|
1
|
Бақылау тесті
|
4.
|
Фонетика саласы бойынша
|
1
|
Сөздерге сатылай комплексті талдау
|
5.
|
Бідің аймақтың диалект сөздері
|
1
|
Жергіліктік аймақтық диалект сөздер жасау
|
6
|
Қазақ тілінің лексикасы
|
1
|
Бақылау тесті
|
7
|
Лексика саласы бойынша
|
1
|
Сөздерге сатылай комплексті талдау
|
8
|
Есімдіктердің септелуі
|
1
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
9
|
Етістіктердің жіктелуі
|
1
|
Проблемалық тапсырмалар
|
10
|
Қазақ тілінің морфологиясы
|
1
|
Бақылау тесті
|
11
|
Морфология саласы бойынша
|
1
|
Сөздерге сатылай комплексті талдау
|
12
|
Сөздердің байланысу формалары
|
1
|
Деңгейлік тапсырмалар
|
13
|
Жай сөйлемнің түрлері
|
1
|
Ашық тест
|
14
|
Қазақ тілінің синтаксисі
|
1
|
Бақылау тесті
|
15
|
Синтаксис саласы бойынша
|
1
|
Сөздерге сатылай комплексті талдау
|
|
Барлығы:
|
15 сағ.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |