Тәрбиелік мақсат қою.Студент компьютерде жұмыс істеген күннен бастап өзінен не талап етілетінін білуі керек. Сабақ барысында оқу мақсаттары анық және анық тұжырымдалуы керек.
Оқу материалын қабылдаудың алғышарттарын жасау.Оқу материалын қабылдаудың алғышарттарын жасау үшін оқулыққа енгізілген немесе мұғалімнің өзі дайындаған көмекші материалдар (оқушыға арналған оқу құралдары) пайдалы болуы мүмкін.
Оқу материалын беру.Материалды көрсету стратегиясы шешілетін оқу міндеттеріне байланысты анықталады. Маңызды мәселе - дисплей экранына берілетін кадрлардың дизайны. Оқуға қабілеттіліктің белгілі принциптерін пайдалану керек.
Баға.Компьютермен жұмыс істеу барысында студенттер оқу материалын қалай меңгеретінін білуі керек. Ең бастысы «оқушы – мұғалім – оқушы» қарым – қатынасын ұйымдастыру. Осы мақсатта мектеп оқушыларының жұмысын жобаларда немесе «ынтымақтаса оқытуда», пікірталастарда ұйымдастыру ұсынылады.
