Сабақ Бөлім: Құндылықтар Мұғалімнің аты-жөні



бет1/7
Дата28.10.2022
өлшемі1,13 Mb.
#155395
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
4кл қазақ тілі 8-апта


Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрлігі
«------------------------- орта мектебі» КММ
Қысқа мерзімді жоспар
Қазақ тілі 27-сабақ

Бөлім:

Құндылықтар

Мұғалімнің аты-жөні




Күні:




Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Жай сөйлем мен құрмалас сөйлем.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.3.3.1* оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу

Сабақтың мақсаты



  • оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мәтін құрайды.

  • жай сөйлем мен құрмалас сөйлемнің өзгешелігін ажыртады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру

Өткен білімді еске түсіру


10 мин

Ынтымақтастық атмосферасын және өздеріне сенімділік қалыптастыру «Гүлмен тілек» әдісімен жүреді.

  1. «Таңдау» әдісімен гүл суреттерін таңдатып, топқа бөліп отырғызу.

- Таңдап алған гүл суреттеріне қарай топқа бірігіп отыра қалыңдар.
- Топқа ат қойыңдар.
- Топ басшысын сайлап, топ ережесін еске түсіріңдер.
Өткен тақырыпқа шолу:
А) Үйге берілген тапсырманы тексеру.
«Серпілген сауалдар» әдісімен жаңа сабаққа кіріспе жүреді.
-Сөйлем деген не?
-Қандай түрлері бар?
­-Жай сөйлемді қалай ажыратамыз?
-Жайылма сөйлем қандай болады?
-Сөйлемнің қандай мүшелері бар?
-тсс
- Олай болса, бүгінгі сабағымызда сөйлемнің бір түрі құрмалас сөйлем туралы біліп, тапсырма орындауды жалғастырайық.

Шеңберде гүл сыйлап, бір-біріне тілек айтады.
Таңдау жасайды.
Топқа бірігеді.
Топ басшысын сайлайды.
Топ ережесін еске түсіреді.

Сұрақтарға жауап береді, мысалдар келтіреді.


«Ауызша мадақтау» әдісі:


Жарайсың!
Тамаша!
Жақсы!
Оқушылар жауабын толықтырып, әр қайсысына тиімді кері байланыс беріп отыру.

Гүл суреттері

доп


Жаңа білім
10 мин

2 мин

10 мин
8 мин



Жаңа сабақ
(Д) 1-тапсырма «Еркін әңгіме» әдісі.
54-жаттығу.
Бағанның екі жағындағы сөйлемдерді оқып, өзара салыстырыңдар.
-Олардың бір-бірінен қандай ерекшелігі бар?
Олардың әрқайсысында қанша ой берілгенін анықтаңдар. Тыныс белгілеріне көңіл бөліңдер.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет