Дәптермен жұмыс.
Жазылым ерекшелігі: дұрыс отырғызу, дәптердің көлбеу орналасуы және жазу кезінде қаламды ұстай білуді қалыптастыру.
Мұғалім өлеңнің екі шумақтан тұратынын айтады. Тыныс белгілеріне назар аудартып, алғашқы шумағын көшіріп жазғызады.
|
Көркем жазу.
Дәрі, дәріхана сөздерін көркем жазады.
Өлеңнің алғашқы шума- ғын көшіріп жазып, қандай? сұрағына жауап беретін сөздердің астын сызады. Кітаппен салыстырады.
|
|
