Сабақ: Дүниетану Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 1



Дата05.06.2017
өлшемі30,21 Kb.
түріСабақ
Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Дүниетану 1-сынып



Сабақ:

Дүниетану



Мектеп:


Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 1 «А»

Қатысқандар-24

Қатыспағандар-0

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.3.3.2. Түрлі материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып, көне жазуларды сипаттау және бейнелеу.

Сабақ мақсаттары



Түрлі материалдарды, әдістер мен құралдарды пайдалана отырып, көне жазуларды сипаттайды және оларды бейнелейді.

Тілдік мақсат

Көне, тарих

Алдыңғы оқу


Сақтардың өмір салты, Қазақстан аумағындағы көне жазу туралы білу.

Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу

Ресурстар

Басы

0-3 мин


4-6 мин



І Ұйымдастыру (топқа бөлу)

ІІ Психологиялық дайындық

«Ой қозғау» әрекеті

А)Биылғы Наурыз мерекесін еске түсірейік, қалай өтті, не көрдіңдер?

Ә)Былтырғы Наурыз мерекесі ше?

Б)Ал осыдан 10-20 жыл бұрынғы мереке қалай болды деп ойлайсыңдар?



Түрлі-түсті пазылдар

Сюжетті сурет



Ортасы

7-10 мин


11-21 мин

Жаңа тақырып бойынша түсіндіру жұмыстары.

Топтық жұмыс: «Суреттер сөйлейді»

Ребустар шешу. Әр топқа ребус таратылады. Айгүл, қолшатыр, қаратал, қызылағаш, т.б.

Көне жазу туралы түсінік беру. Көне жазудың суреттерін көрстеу.

Ребус пен көне жазудың айырмашылық, ұқсастықтарын тапқызу.


Ребустар

Көне жазу суреттері


Соңы

21-31мин




Жекелеме жұмыс

Әр оқушы көне жазуға байланысты тапсырма орындайды. Суреттер арқылы көне жазуларды бейнелейді.






Қосымша мәліметтер


Саралау-оқушыға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау-оқушы білімін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс-Денсаулық және қауіпсіздік, АКТ-мен байланыс. Құндылықтармен байланыс. (тәрбие элементі)










Рефлексия

1.Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды ма? 2.Бүгін оқушылар не үйренді?

3.Сабақ қалай өтті, қандай деңгейде өтті? 4.Жоспарланған саралау жақсы іске асты ма? (тапсырмалар сәйкес болды ма?)

5.Уақытты қалай пайдаландым? 6.Жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неге?



Өз сабағыңызды талдау үшін осы бос орынды пайдаланыңыз. Сол жақта берілген сұрақтарға жауап беріңіз.

  1. Сабақтың мақсаты мен оқу міндеттері орындалды.

  2. Бүгін оқушылар көне жазулар туралы мағлұмат алды.

  3. Сабақ жақсы өтті.

  4. Саралау сәтті болды, тапсырмалар сәйкес болды.

  5. Уақытты тиімді пайдаландым.




Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу