Қысқа мерзімді жоспар
САБАҚ:
Жемістер мен көкөністер(1)
|
Мектеп: "№ 17 орта мектебі"КММ
Риддер қаласы
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты – жөні: Ерғасымова А.Т.
|
Сынып: 1
|
Қатысқандар:
|
Қатыспағандар:
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
Т3. Хабарламаны тыңдау жəне мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру, сəйкес иллюстрация/заттық сурет/сызба таңдау;
Ж4. Берілген суретке (зат) қатысты сипаттау сөздерін жазу;
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар орындай алады
1.«Жемістер мен көкөністер» тақырыбы бойынша бейне жазбаны тыңдайды жəне мұғалімнің көмегімен мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді, сəйкес суретті таңдайды;
2.«Жемістер мен көкөністер» тақырыбы бойынша берілген суретке қатысты сипаттау сөздерін жазады;
|
Оқушылардың көпшілігі орындай алады
1.Жемістер мен көкөністерді ажырата алады
2.«Жемістер мен көкөністер» тақырыбы бойынша берілген суретке қатысты сипаттау сөздеріндегі дауысты дыбыстарды ажыратады;
|
Кейбір оқушылар орындай алады:
1.Сурет бойынша мұғалімнің көмегімен сөз тіркестерін, сөйлемдер құрастырады;
2.Жемістер мен көкөністердің айырмашылықтары мен ұқсастықтарын салыстырып жазады;
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар орындай алады:
Бейне жазба бойынша хабарламаның мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді, сәйкес затты таңдайды;Берілген суретке қатысты сипаттау сөздерін жазады;Жемістер мен көкөністерді ажыратады. Дауысты дыбыстарды ажыратып жазады. Сөйлем мен сөз тіркестерін құрастырады. Жемістер мен көкөністерді салыстырады;
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Алма, алмұрт, жүзім, сәбіз, картоп, өрік,бұрыш, қызыл,дәмді,сары, жұмсақ,жасыл,пайдалы, тәтті, ащы, дәмді,қышқыл....
|
|
|
|
|
Дискрипторлар
|
1.Бейне жазбадағы хабарлама мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді.
2. Берілген тапсырма бойынша сәйкес суретті таңдайды.
3.Жемістер мен көкөністерге сипаттама береді,салыстырады.
4. Жемістер мен көкөністерді ажыратады.
5.Дауысты дыбыстарды ажыратады.
6.Сөз тіркесін,сөйлем құрастырады.
|
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Жемістерге не жатады?
Көкөністерге не жатады?
Алма қандай?
Алмұрт қандай?
Жүзім қандай?
Сәбіз қандай?
Жемістер мен көкөністердің қандай пайдасы бар?
|
Алдыңғы оқу
Қызығушылықты ояту
3 минут
|
Таныстырылым
 
Суретте не көрсетілген?
Бүгінгі сабақ не туралы деп ойлайсыңдар?
Сабақтың тақырыбы анықталады.
Мақсаты хабарланады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
