| Сабақ жоспары №
Тақырыбы: ШКМ математика сабағын ұйымдастыру
Мақсаты: ШКМ математика сабағының ерекшеліктерімен таныстыру
Міндеттері: 1. ШКМ мектептегі піндерді біріктіріп комплект құрастыру тәсілдерімен, сабақ типіне байланысты шкм сабақ жоспарын құрастыру жолдарымен таныстыру.
2. ШКМ сабақ жоспарын,кестесін құру дағдыларын дамыту.
3. Ұжымдық жұмыс істеуге тәрбиелеу.
Сабақтың типі: Жаңа сабақты түсіндіру.
Көрнекілігі: қима қағаздар, теориялық материал(дәріс), түсіндіру схемалар, бағалау парағы, жұмыс алгоритмі, бағдарлама, оқулықтар.
Әдіс-тәсілдер: ұжымдық, өздік жұмыс,жұппен,ақпарат алмасу, сын тұрғысынан ойлау
Сабақтың жоспары:
І. Бағыттау мотивациялау блогі
1. Ү/тексеру
2. мотивациялау
ІІ. Операциялық орындау блогі
Жаңа сабақты беру
Бекіту (жұмыс алгоритмін орындау)
Тақырыптарын қорғау
ІІІ Рефлексивті бағалау блогі
1. Кестені толтыру
2.Сабақты қорытындылау
3.Ү/ж беру
Сабақтың барысы:
кезеңі
|
Оқытушының іс-әрекеті
|
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Нәтиже
|
І. Бағыттау мотивациялау блогі
1. үй жұмысын тексеру.
|
Қай сабақ типінде жаңа мағлумат алынады?
Өткен тарауды қайталайтын сабақ типін атандар?
Ал мына схема сабақтың қай типіне жатады?
Білім деңгейін анықтауға арналған сабақ типі?
Бұл сабақта барлық кезеңдер бар?
Ал мынау қай сабақтың схемасы?
|
8
|
Жаңа тақырыпты түсіндіру сабағы
Қайталау сабағы
Пысықтау сабағы
Бақылау сабақ
Аралас сабақ
Шағынкомплектілі мектептегі сабақ схемасы.
|
Алған білімдерін жүйелеу
|
2. Сабақтың мақсатын анықтау.
|
Бүгінгі сабақта не туралы айтамыз?
Тақырыбын анықтадық,ал енді сабақтың мақсат-міндеттерін анықтайық?
ШКМ туралы не білеміз? Ол үшін мына кестені толтырындар
|
|
ШКМ туралы.
ШКМ сабақ ерекшеліктерін, сабақ кестесін,жоспарын құрастыруға үйрену
|
ШКМ математика сабақтарының ерекшеліктерін,оған қоса сабақтың тақырыбын,мақсатын өздігімен анықтауға үйрету.
|
ІІОперациялық орындау блогі
1.Тақтада:
2. Жұмыс алгоритмін беру.
3.Қорғау
ІІІ -Рефлексивті бағалау блогі1.
1.Рефлексия (кесте толтыру)
2.Бағалау
3.Ү/ж беру
|
Бүгінгі сабақта өтетін мәліметтер:
ШКМ Математика саб-ң ерекшеліктері.
Пәндерді біріктіріп, комплект, сабақ кестесін құру.
Өздік жұмыстың маңызы.
1 қадам жұмыс алгоритмін беру
2 қадам жұмыс алгоритмін беру.
3 қадам жұмыс алгоритмі 3 топқа жеке-жеке беріледі.
3 қадам тапсырмаларын қорғау.
Ал қазір біз сабақтын басында толтырған кестеге ораламыз да екінші бағанды толтырамыз.
Келесі сабаққа мақсат қою( нені білгілерін келеді)?
Бағалау парақтары бойынша.
ШКМ математика сабағынан әртүрлі типтегі сабақтар жоспарын құрып келу
|
5
|
1 қадам
1. Мәтінді оқы,жүппен бөлініп мазмұнын айт.
2. 5 сұрақ құр
3. 5 тест сұрағын құрастыр.
2қадам
Өз мәтінінің мазмұнын айт.
5 сұрағынды қой,дұрыс жауапқа бағалау парағына 1 ұпай қой.
5 тест сұрағын қой, дұрыс жауапқа 1ұпай қой.
3 қадам
1 топ
1. Басқа топтардан әкелген материалды ортаға сал,қайтала.
2. Бағдарламамен сәйкестіріп математика 1-2 сынып бойынша жаңа сабақты түсіндіру типіне қосу мен азайту амалдарына байланысты комплект,сабақ жоспарының схемасын құрастыру,әр кезеңге неше уақыт керек екенін анықтау, тапсырмалар жүйесін құру.
3. құрастырған сабақ жоспарын қорғау, неге осындай тапсырмалар жүйесін қолдандың,дәлеледе.
2-топ
1. . Басқа топтардан әкелген материалды ортаға сал,қайтала.
2. Бағдарламамен сәйкестіріп математика 1-2 сынып бойынша қайталау типіне қосу мен азайту амалдарына байланысты комплект,сабақ жоспарының схемасын құрастыру,әр кезеңге неше уақыт керек екенін анықтау, тапсырмалар жүйесін құру.
3. құрастырған сабақ жоспарын қорғау, неге осындай тапсырмалар жүйесін қолдандың,дәлеледе.
3топ
1. . Басқа топтардан әкелген материалды ортаға сал,қайтала.
2. Бағдарламамен сәйкестіріп математика 1-3 сынып бойынша пысықтау типіне қосу мен азайту амалдарына байланысты комплект,сабақ жоспарының схемасын құрастыру,әр тапсырмаға неше уақыт керек екенін анықтау, тапсырмалар жүйесін құру.
3. құрастырған сабақ жоспарын қорғау, неге осындай тапсырмалар жүйесін қолдандың,дәлеледе.
Нені үйрендік,не білдік? деген сұрақтарға жауап береді.
Үшінші бағанды толтыру
(нені білгін келеді)?
|
Теориялық материалды өздігімен меңгерту
Алған теориялық матермалды тәжірибеде қолдану жолдарын анықтау
Бағдарлама бойынша сабақ тақырыптарын анықтай алуға көз жеткізеді.
ШКМ сабақ жоспарларының схемасын құрастыра алуға үйренеді.
Жаңа сабақты түсіндіру ,қайталау сабақтарының тапсырмалар жүйесінін айырмашылығы мен ұқсастығын аңғарту.
ШКМ өздік тапсырмалардың маңызын түсіну
Сабақ мақсатына жеткен-жетпегенін өздеріне айқындауға үйрету.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
