Сабақ жоспары 2014-2015 оқу жылы Математика 6- сынып Күнделікті сабақ жоспары

6- сынып

Математика 6- сынып Күнделікті сабақ жоспары

№ 1-2-сабақ. ______________________



Тақырыбы: 5-сыныпта өткенді қайталау есептерін шығару. Жай бөлшектер.

Мақсаты :

       5 сыныпта алған білімдерін еске түсіріп, жүйелеу оқушылардың алған білімдерін жинақтау, ойлау, танымдық қабілетін арттыру.

       логикалық сауаттылығын, пәнге деген қызығушылығын дамыту.

       Оқуға, саналы сезімге, жауапкершілікке тәрбиелеу.

 

1.                  Ұйымдастыру бөлімі. (2 мин.)

2.                  Қайталау сұрақтарына жауап беру. (Сынып оқушылары сұрақтарға қол көтеріп жауап береді.)

         Дұрыс бөлшек деген не? Бұрыс бөлшек деген не?

         Аралас сан деген не? Аралас санды бұрыс бөлшекке қалай айналдырады?

         Ондық бөлшек деген не?.

         Кері сандар деген не?

         Бөлшектерге қандай амалдар қолданылады?

         Ондық бөлшектерді қалай бөлшекке айналдырамыз? (мысал келтіру)

(Егер оқушылар қандай анықтама немесе ережені естеріне түсіре алмаса, мұғалім көмекші сұрақтар беру арқылы көмекке келеді)

• 
  Аралас санның бүтін бөлігін бөлшек бөлігінің бөліміне көбейту керек.;
  
• 
  Шыққан көбейтіндіге бөлшек бөлігінің алымын қосып, алым ету керек;
  
• 
  Бөлшектің бөлімін өзгертпей, бөлім етіп қалдыру керек.
  

3.                  Ауызша есептер: Есеп тізбек бойынша беріледі. Әр амалды бір оқушы орындайды. Бұл тапсырма тақтаға орындалады.

1-есеп:         _{Жауабы: 1/8}

2-есеп: х=0,7; 1,1.

№1 тапсырма:   Қосуды орында

Азайтуды орында:
Көбейтуді орында:

Сыныпта орындалатын есептер: № 1 Тақтаға 2 оқушыдан шығарып, қалған оқушыларға орындарынан шығару ұсынылады.

Математика 6- сынып Күнделікті сабақ жоспары 2014-2015 оқу жылы

Мысалы: 100%= 1 , 10% =1/10= 0,1; 20% = 1/5= 0,2 , 25% =1/4=0,25 , 50%= ½= 0,5, 75%= ¾=0,75

ІІІ Есептер шығару:

№4(1,2) №4(3,4)

№5(2,3) №5(1,4)

№6 ауызша

3. Есеп:

Сәуле кітаптың 25 бетін оқыды. Саяхатшы бірінші күні 60км

Бүл кітаптың барлық бетінің жол жүрді. Бұл оның барлық 20%-і. Сәуле оқыған кітапта жүруге тиісті жолының 15%-і

барлығы неше бет? Саяхатшының барлық жүруге

тиісті жолы неше километр?

1. 
   Бөлігі бойынша санды табыңдар:
   

Сабақты қорытындылау:

Үй жұмысы: . № 5, №6

Сабақ жоспары

№5

Пән: математика

Күні: ___________

Сабақтың тақырыбы: Тақырыпқа қайталау есептер шығару (2-ші сабақ)

Сабақтың мақсаттары:

1. 
   Білімділік: Қатынасқа кері қатынас. Қатынастың белгісіз мүшесін анықтау.
   
2. 
   Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
   
3. 
   Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
   

Сабақтың әдістері:

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Үй тапсырмасын тексеру

б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.

ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

• 
  Қатынас. Берілген қатынаста бөлу.
  
• 
  Үй тапсырмасының орындалуының барын тексеру, сұрақтарына жауап беру.
  

Сабақты бекіту кезеңі:

• 
  Екі санның қатынасы
  
• 
  Берілген қатынасқа кері қатынас
  
• 
  Екі санның қатынасын процентпен өрнектеу.
  

Бағалау .