|
|
болды ма? Жетпеген элементтерін фломастермен салуға немесе басқа түсті қағаздан жануардың ерекшелігін көрсететін бөлшектерді қиып жапсыруға болады. Бөлшектердің барлық бөліктерінің жақсы жапсырылғанына назар аударыңыз.
(Ж, Ө, Қ) Оқушылар қажетті материалдарды: негіз - қатырма қағаз парағы, белгілі бір жануарлар, жәндіктер немесе құстарға арналған геометриялық фигуралардың қимаүлгісін, түрлі-түсті қағаз, қайшы, желім дайындайды.
Оқушылар жұмысты орындау кезеңдеріне көшеді:
өз өлкесіндегі құстар, жәндіктер немесе жануарларды жасау үшін түрлі-түсті қағаз таңдау;
фонға қатырма қағаз түсін дайындау;
таңдалған түрлі-түсті қағазға геометриялық фигуралардың қимаүлгісін бастырып, айналдыра сызу;
контуры бойымен фигуралардың қажетті мөлшерін қиып алу;
құс, жәндік немесе жануар бейнесін құрастыра отырып, негізі - қатырма қағазға пішіндерді орналастыру;
барлық бөлшектерін ұқыпты жапсыру.
(Ө, Қ) Сабақтың соңында оқушылардың жұмыстарынан көрме ұйымдастырыңыз.
|
Оқушыларға олардың аппликация техникасымен жұмыс істейтіндерін түсіндіріңіз.
Оқушылардың өз жұмыс орындарын дұрыс ұйымдастырғанына көз жеткізіңіз.
.
|
|