Бағалау критерийі:
- Тірек– қимыл жүйесінің қызметтерін анықтайды;
(Әр оқушы өз ойымен бөліседі. Бір-бірінің пікірін толықтырып, пікір алмасады, берілген тапсырманы бағалау критерийі бойынша орындайды;)
|
Дескриптор:
- тірек- қимыл жүйесіне қатысатын №2,4,6 және 8 санмен берілген сүйектерді атайды – 2 балл;
- тірек-қимыл жүйесіне қатысатын №2,4,6 және 8 санмен берілген қызметін сипаттайды – 2 балл;
|
Сабақтың ортасы мағынаны жинақтау
|
Оқушыларға бұгінгі тақырып бойынша алған білімдерін жинақтау тапсырмасы беріледі.
«Тірек сызбаны сөйлет» әдісі арқылы оқушылардың айтылым дағдысын қалыптастыру;
|
Бағалау критерийі:
-Адам қаңқасының бөлімдерін атайды және сүйектің түрлерін талдайды;
(Әр оқушы өз ойымен бөліседі. Бір-бірінің пікірін толықтырып, пікір алмасады, берілген тапсырманы бағалау критерийі бойынша орындайды;)
|
Дескриптор:
- Адам қаңқасының бөлімдерін сипаттайды және сүйектің түрлерін салыстырады – 2 балл;
|
Презентация, оқушы алдындағы оқулықтар, оқушының жұмыс дәптері
|
