Мектеп:
|
«Олимпиада резервінің облыстық мамандандырылған мекиеп-интернат-колледжі» КММ
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Демеуова Лунара Рыскалиевна
|
Пән/Сынып:
|
Қазақ әдебиеті 7-сынып
|
Күні:
|
25.01.2024 жыл
|
Бөлім атауы:
|
«Балалар мен үлкендер» бөлімі
|
Сабақтың тақырыбы:
|
М.Әуезовтің «Көксерек» әңгімесі
|
Оқу мақсаты:
|
7.1.1.1.әдеби шығарма сюжетінің құрамдас бөлшектерін талдау.
|
Сабақ мақсаты:
|
Әңгімені сюжеттік құрамдас бөлшектерге талдау.
|
Тілдік мақсаты:
|
Тақырып, идея, сюжет ; жыртқыш, қатігез, табиғат перзенті, итаяқ,
|
Бағалау критерийлері:
|
Көркем шығарманы түсініп оқып, автор туралы мәліметтерді біледі;
Шығарма сюжетін анықтайды;
Сюжет бөлшектерін талдайды.
|
Құндылықтарға баулу:
|
Зайырлы қоғам және жоғары руханият
|
Тақырып бойынша алдыңғы білім:
|
Ерлерді ұмытпаса, ел де ұмытпас
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1 минут
|
Ұйымдас-тыру
|
Тақырып және сабақ мақсаттарымен таныстыру
|
Бүгінгі сабақта не меңгеретінін білу.
|
Оқушылардың белсенді жұмыс жасауға деген ынтасын бақылау.
|
|
Презентация 1,2-бет
|
8минут
|
Жаңа сабақ
|
1.1Жаңа тақырыпқа байланысты материалдарды оқу, бейнебаянды мұқият көріп, тыңдау
ХХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің ең биік тұлғасы - Мұхтар Омарханұлы Әуезов.
Ол – қазақ әдебиетіндегі алғашқы роман-эпопеяның авторы қазақ әдебиетінің өркендеуіне үлес қосқан ұлы тұлға.
«Көксерек» — адам мен табиғат арасындағы байланысты көрсететін шығарма. Бұл әңгіме
1929 жылы жазылған. Адам қолында өскен, бірақ адамға қиянат еткен, оның ет-бауырын езіп, жара салған көкжал сол адам қолынан өлім тапты. «Көксерек» тұңғыш рет «Жаңа әдебиет» журналында жарияланды (1929, №2-3). Көптеген шетел тіддеріне аударылды. 1977 жылы қазақ, орыс, ағылшын тілдерінде жеке кітап болып шықты. Шығарма бойынша «Көксерек» фильмі түсірілді, қазақ, неміс, орыс тілдерінде спектакльдер қойылды
https://www.youtube.com/watch?v=prCKesT_8sc
|
Жаңа сабақпен таныстыру, сабақта қолданылатын ұғымдармен танысу
|
Сабақты мұқият тыңдауын қадағалау
|
Қ/Б
Ауызша кері байланыс
|
https://www.youtube.com/watch?v=prCKesT_8sc
Оқулық, сөздік
|
7 минут
|
Тәжірибе
|
1-тапсырма: Шығарма үзінділерімен жұмыс
1. Қай сәт бейнеленген? Әңгіменің қай бөлігінен алынған?
-Құрмаш қасында болғанда таяқ жемейді. Бірақ, ержете бастаған сайын бұдан иесі көз жазып қала берді. («Көксерек және ауыл иттері» бөлімі, Көксеректің ауылдағы жағдайы
2. Қай кейіпкердің сөзі? Әңгіменің қай бөлігінен алынған?
-Түу, мына кәпірдің екі көзі жап-жасыл болып кетіпті-ау, тұқымын сезген екен мына жүзіқара! Қой, балам, енді мұны өлтіріп терісін алайық. (Әжесі. («Көксеректің ауылға келуі» бөлімінен үзінді)
|
