Сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

1 2 3 4

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

3 минут
3 минут

Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

«Ой шақыру»
Суреттер арқылы сабақтың тақырыбын болжату.

Слайдтан балықтың, балықшының, балықшылардың суретін көрсетіп, сабақтың тақырыбын болжату. Түбір және қосымша. Сөздің түбірін, жұрнақ пен жалғауды ажыратқызу.

1-тапсырма. «WORDWALL» бағдарламасы арқылы тест орындатып, білімдерін бағалау.

Біл, өнер, сурет сөздерінен туынды сөз жасауға болатын жұрнақтарды табыңыз.
А) -ша, -ім, -гіш.
В) -ғыш, -гіш, -шы.
С) -шы, -ып, -іп.
D) -лы, -лі, -гіш, -ғыш.
Е) -ім, -лі, -ші.
Түбір мен қосымшадан тұрған сөзді көрсетіңіз.
A) Қамқор.
B) Дәстүр.
C) Дос.
D) Басшылар.
E) Мемлекет.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4