Сабақ жоспары Пән: алгебра Өткізілетін күні: 03. 09. 2014ж Сынып: 7 №3

Берілетін уақыт (45мин)

Өткен материалды қайталап еске түсіреді

5мин

№6 1)11х-8,8 ˃4х+5,2

2) 2 х-15 ˃х-1

3)18,9х-13,4≤10,1 х+13

4)4,6(х-3)˃4,2+х

2) 1 х˃14, х˃9

3)8,8х≤26,4; х≤3

4)3,6х˃18

2.-7 ˂х˂-2 теңсіздіктерін қанағаттандыратын ең үлкен бүтін санды табыңдар.

а)-3;в)-4;с)-5;д)-6.

Келесі тапсырманы орындау ұшін дайындық жұмыстарын орындайды

10мин

1)Теңсіздіктің ең үлкен бүтін шешімін табу 1)х+22,5х-1

2) – ˂3

3) –

4) – 4.

1)-1,5х ,х2

0 1 2 3

Жау: 2 болады

Жау : -6

Келесі осы есепке тікелейбайланысты материалдарды түсіндіруге дайындық жұмыстарын орындайды

6. 
   мин
   

Теңсіздіктің ең кіші бүтін шешімін табу

1) – ˂2

2) – 1.

3) – 3.

4) -1˃3-х.

1)2(-5(х-1)˂20, -х˂11,х˃-11

-13 -12 -11 -10 -9

Жау: ең кіші бүтін сан :-10

3)20х-11х-22 132, 9х 154 ,

х 17

16 17 17 18 19

Жау: ең кіші бүтін сан :18

Оқушылардың оқу жылы басындағы біліктілігі мен қабілеттілігі деңгейңн анықтау мақсатында тапсырмалар орындалады

10. 
    мин
    

А) <0,75< ;

в) 0,75<<

с) 0,75< ;

д)<0,75.

2)Сандарды кему ретімен орналастырыңдар:

1) ;0,6; 0,72.

А) <0,6<0,72 ;

в) 0,72<<0,6

с) <0,72 ;

д)<0,72.

2,1×│х│═8,4.

А)4;5;в)-4;-5;с)-4;4;д)-5;5

4) Теңдеуді шешіңдер:

2,5×│-х│═10.

А)-4;4;в)-4;-5;с)4;5;д)-5;5.

5. Теңдеулер жүйесін шешіңдер: .

а)(5;3) в)(7;2) с)(7;1) д) (3;1).

1-6 тест орындап тапсырады

«Дарын»

Жоғары тесттегі 1- тапсырмаға талдау жасалады

5мин

Сандарды өсу ретімен орналастырыңдар:

Өтілген материалдан ұмытылған материалды толығырақ қайталауға тапсырмалар орындалу келесі сабақта жоспарланады

6 мин

№6 есептердің ішінен ең үлкен және кіші мәндерді анықтау тапсырмалар беріледі

№6 1)11х-8,8˃4х+5,2

2)2 х-15˃х-1

3)18,9х-13,410,1х+13

4)4,6(х-3)4,2+х т.б есептерді шығарғанда қайсысынан ең үлкен және кіші мәндерді анықтауды өздері таңдайды

2мин