Кезең
|
Мұғалім әрекеті
|
Оқушылар әрекеті
|
І
|
Мұғалім оқушылармен амандасып, тыныштыққа орнатады да, кім-жоғын сұрайды.
Сосын оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді. Оқушылардың бақылау дәптерлері бар-жоқтығын тексереді.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады және сабаққа дайындалады.
|
ІІ
|
І. Сұрақтарға жауап беру.
1.Мұхиттарды ата. 2.Ауа қабығы. 3.Су қабығы.
ІІ. Тест.
1.Экватор дегеніміз не?
А) Жер бетіне ойша жүргізілген сызық
Ә)Үлкен дөңгелек
Б)Жер бетіндегі белгілі бір жазық
2.Географиялық карта
А)Жер бетінің кішірейтілген бейнесі
Ә)нысан
Б)ара қашықтықты өлшегіш
3.Жердің серігі
А) А Ә)Күн Б)Шолпан
4.Қайсысы судың қатты күйі
А)шық Ә)бұлт Б)мұзтау
5.Өзеннің басталар жері
А)бастау Ә)арна Б)саға
6.Өзеннің ағып жатқан жерін қалай атайды
А)бастау Ә)арна Б)саға
7.Адамның және жануарлардың тыныс алу үшін не қажет?
А)оттегі Ә)сутегі Б)көмірқышқыл газы
8.Ауа ластануының негізгі факторы
А)жануарлардың дем шығаруы
Ә)өсімдіктер Б)автокөлік түтіндері
9.Оттегін бөліп шығарушы
А)адам Ә)тау жыныстары Б)өсімдіктер
10.Белгілі жерде, белгілі бір уақыт ішінде болған атмосфераның жағдайы
А) ауа райы Ә)климат Б)табиғат зонасы
|
Тапсырмаларды орындайды.
|
ІІІ
|
Мұғалім жалпы сабақ барысын қорытындылайды. Сосын оқушыларды үзіліске жібереді.
|
Оқушылар үзіліске шығады.
|
