Сабақ жоспары Тәрбиешісі : Айтбаева Гульсара Шакеновна

дұрыс оқи білуге үйрету.Төрт түлік жайлы білімдерін кеңейту.

                  Сөздерді байланыстырып сөйлеуге үйрету, сөздік қорларын байыту.

Зеректікке,шапшаңдылыққа,жылдам ойлауға үйрету.

                  Оқушылардың бойына  үлкенді сыйлап,тыңдай біліп, көмек көрсетуге,                   табиғатты,төрт түлікті сүюге,аялауға, ұйымшылдыққа, өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Көрнекілігі:  суреттер, слайд, түрлі қима суреттер,кеспе әріптер.

Ic-әpeкeт бөлiмдepi	Пeдaгoгтың ic-әpeкeтi	Бaлaлapдың ic-әpeкeтi
Ынтaлaндыpy. Ceзiмдi oятy.	- Балалар бүгін бізге көптеген қонақтар келіп отыр, енді осы қонақтармен амандасып алайық. Жылулық шеңбері: Жарқырап күнде ашылды Айналаға нұр шашылды Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз! Қайырлы күн! Біз сүйкімді баламыз!	Бaлaлap шeңбep құрып, хормен өлең шумағын айтып,бір-бірінің қолынан ұстайды.
Iздeнicтep Ұйымдacтыpy.	-Балалар,бүгін біз топқа бөлініп,жарыса отырып осы күнге дейінгі алған білімізді шыңдаймыз. Ойын шарты: Барлық сұрақтарға толық және қатесіз жауап беретін боламыз. Ал ендеше тұрмайық Ойынымызды бастайық Не үйрендік, не білдік Соны ортаға салайық. Балаларды 4топқа бөліп,отырғызады.Әр топқа бірдей тапсырмалар беріледі. 1 тапсырма: «Есіңе түсір, жылдам айт» ойыны. - Төрт түлікті ата -Жылқының баласын не дейді? -Түйенің баласын не дейді? -Қойдың баласын ше? -Бір үйде тұратын адамдарды не дейді? -Қазақстан Республикасы президентінің аты кім? -Елордамыз қай қала? -Еліміздің рәміздерін ата. 2-тапсырма: «Ойлан, тап» ойыны. (тіл дамыту пәні бойынша) Жұмбақтардың шешуін тауып,орыс,қазақ тілінде айту керек. а. Көкке шаншып құйрығын, Келеді шауып жүйрігім? ә. Кезікті бір жануар Үстінде екі тауы бар б Кішкентай ғана бойы бар, Айналдырып киген тоны бар. в. Екі найзасы бар, екі айнасы бар. Төрт аяғы бар, бір таяғы бар. 3-тапсырма. «Буынға буын қос» ойыны. Ойын шарты:Әр топқа тәрбиеші сөздің басқы буынын айтады, балалар сөзді тез аяқтайды. 4-тапсырма. «Кім жылдам?» ойыны. Ойын шарты:Әр топқа тәрбиеші конвертке салынған сөздер береді,балалар сол сөздерге дыбыстық талдау жасау қажет. Қай топ тапсырманы тез бітсе сол жеңімпаз. Сергіту сәті:"Көңілді күн" Көңілді әуенге слайдтан би қимылдары көрсетіледі, балалар сол қимылдарды қайталайды. 5-тапсырма. «Ойнайық та,ойлайық» ойыны. Ойын шарты: слайдпен әріптер көрсетіледі,әр топ бір әріпті таңдап,сол әріпке сөздер (оқиды) айтады. 6-тапсырма. «Қима суреттер» ойыны.(пазл) Ойын шарты: Қима суреттерді біріктіру арқылы суреттің атын оқу(орыс тілінде), қазақша атын айту,буынға бөлу. 7-тапсырма. «Ой қозғау» ойыны. Ойын шарты: Қайталанып келген әріптерді алып тастау арқылы жасырынып тұрған сөзді табу. СПСАСРСТСАС, ЗШЗАЗПЗАЗНЗ, ДАДЙДРДАДНД, ВАВРВЛВАВНВ 8-тапсырма. «Ертегі еліне саяхат» ойыны. Ойын шарты: Әр топқа сюжетті суреттер беріледі.Суреттегі ертегіні ретімен орналастырып,атын табу керек. 9-тапсырма. «Кім шапшаң?» ойыны. Ойын шарты: Жаңылтпаштар айтып жарысады. а.Тау бар,тау бар, ә.Ақ доп,ақ доп, Тауда бау бар. Соқ доп. б.Ян,ян,ян,жүгіріп жүр қоян, ян,ян,ян,бұл қоян емес шаян. в.Ғарышкер ұшты ғарышқа, Ғарышқа ұшты ғарышкер.	Әр топ тапсырманы жылдам орындап,бір-бірімен жарысады. 1-топ Құлыншақ тобы 2-топ Құлагер тобы 3-топ Тұлпар тобы 4-топ Сұңқар тобы Әр топ 1 сұраққа жауап береді. -түйе,жылқы,сиыр,қой -құлыншақ -бота -қозы -отбасы -Н.Ә.Назарбаев -Астана -ту,елтаңба,ән ұран. Әр топ бір-бір жұмбаққа жауап береді. - құлын-жеребёнок - түйе-верблюд - қозы-ягнёнок - сиыр-корова Мысалы: Ау – (ла). Ал - (ма). Та-(ра). Ап- (та). Ба-(ла).Ба-(та).Та-(ға).Ба-(қа) Ана,ата, бала, парта.... *** *** **** ***** Барлығы билейді. Мысалы:А-әрпі(ата,аға,ат, алма), Т-әрпі(тал,тара,тай, таға).... Мёд - бал дом-үй -ПАРТА, ШАПАН, АЙРАН, АРЛАН Әр топ бір жаңылтпаштан айтып шығады.
Қорытынды. Бағалау, мадақтау.	Сонымен,«Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар»сайысымыз өз мәресіне жетті. Жеңімпаз топты анықтайық. Әр топтың ұпай саны саналады,көп ұпай жинаған топ жеңіске жетеді.Жеңімпаз топ марапатталады.	«Жүзден жүйрік,мыңнан тұлпар» сайысы жайлы өз ойларымен бөліседі.

Күтiлeтiн нәтижe:

Бiлyi тиic: білім әлемі туралы білуі,білімге деген құштарлығы артады.

Tүciнiгі: ойын арқылы білімдерін шыңдайды.,сайыс жайлы түсінік қалыптасады.

Kөpceтe бiлyi: өз білімдерін көрсете біледі,топпен жұмыс жасауды біледі.