Жаңа сабақ Әңгімені талдау
|
Әңгімелеу
1-топ: І,ІІ бөлім
2-топ: ІІІ, ІҮ бөлім
3-топ: Ү, ҮІ бөлім
Бас бармақ арқылы бағалау
Оқулықпен жұмыс
1-топ: Күреңбай сыншы Құлагерді қандай сипаттарына сүйеніп сынады. Сынаған тұсын тауып оқы
2-топ: Асқа жиналғандарға түрлі өнер көрсетіп, сырнайлатқан жаршы бала не деп жар салды?
3-топ: Әр елден жиналған 500 сәйгүліктің жер танабын қуыра ағындаған шабыстарын суреттеу
Сөздікпен жұмыс
Оқушылар жауабынан кейін сөздердің дұрысы айтылады.
Топтық тапсырма
Бөлімдерге ат қою
Светафор арқылы бағалау
«Құлагер» фильмінен үзінді көрсетіледі
Жеке жұмыс
Кейіпкерлерге мінездеме
1-топ: Батыраш
2-топ: Ақан сері
3-топ: Күреңбай сыншы
Құзіреттілік тапсырма
Ой түйін.
Құлагердің өлу себебі неде? Кімдер қастандық жасады? Шығармадан қандай әсер алдың?
«Шығармадан алған әсерім...»
|
Топтаса отырып, қысқаша әңгімелеп айтып береді
Бағалауын түсіндірп береді
Оқулықтан тауып оқиды
Он екі емес, он үш қабырға, тері, құмалағына қарап айтқан жерін оқиды.
Ат жарыс, көкпар, күрес өтетін Ереймен жері, тау жақты айтуын
Бәйгенің басталған уақыты
Интерактивті тақтадан оқып танысады
Сөздерді оқушылар өздері табады және мағынасын түсіндіреді
Топтаса отырып, бөлімдерге ат қояды
1. Сыншы Күреңбай
2. Өнерлі бала Шашубай
3. Той жаршысының өнері
4. Ақанның мөңкеге айтқан ақылы
5. Жарысқа шыққан аттар
6. Көмбеге жеткен аттар
7. Ақанның алаңдауы
8. Ақырғы бәйге
Фильмді көреді
Кейіпкерлерге мінездеме береді
Берілген парақшадағы тапсырмаларды оқушы жеке орындайды.
Эссе жазады
|
