y функциясының графигін салу және оның қасиеттерін білу;
Сабақтың мақсаты
Сынып оқушыларының бәрі: у=ах2функциясын зерттеп, оның графигін сала біледі; Сынып оқушыларының басым көпшілігі: у=ах2функциясының мәнін,оған сәйкес аргументтің мәндерін табады және а-ның қандай мәндерінде у=ах2функциясының графигіның орналасуын болжай біледі; Кейбіреулері: у=ах және у=аx2 функцияларының қиылысу нүктелерін табады және тендеумен берілген есепті график арқылы шешеді.
у=ах2 функциясын зерттеп, оның графигін салады; у=ах2 функциясының графигін зерттеуде қолдана алады және а-ның мәндеріне байланысты у=ах2функциясының графигіның орналастыра алады; у=ах және у=аx2 функцияларының қиылысу нүктелерін табады және тендеумен берілген есепті график арқылы шеше алады.
функцияның мәні, аргументі, парабола, «тармағы жоғары бағытталған немесе төмен бағытталған» сөз тіркестерін пайдаланып,сабақтағы үдерісті сипаттайды, түсіндіреді; Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер: -Y=ax2графигі ..... деп аталады. -Егер а>0,онда функцияның графигі тармағы.... -Егер а<0,онда функцияның графигі тармағы.... -(-∞;0) аралығында функция ..... -(0;+∞) аралығында функция .....
Құндылықтарға баулу
Жалпыұлттық «Мәңгілік ел» идеясының құндылықтары негізінде экономикалық өсу және Қазақстанның өңірлік және жаһандық бәсекеге қабілетті оқушылардың көзқарасының болуы, ашықтық
