Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Кусаинова Әсемгүл Кенжебекқызы 5 «Ә» сыныбы. Оқушылар саны-28

№53 мектеп-лицей

Алматы «Атамұра»-2010ж, интерактивті тақта, көрнекіліктер (стикерлер,маркерлер,карточкалар), бағалаудың сигналдық карточкалары.

1. 
   Оқушылардың белсенділігін арттыру.
   
2. 
   Сабаққа деген қызығушылықтарын тудыру.
   
3. 
   Үндестік заңын түсінуде, оқушылар жаттығулармен жұмыс барысында ойландыру, топтық жұмыста еркіндік беру.
   

1. 
   Жаңа сабақ материалын толық меңгереді.
   
2. 
   Оқушылар мәтін бойынша бір-біріне сұрақты дұрыс қоя біледі
   
3. 
   Көрген, естігенін өз ойымен еркін жеткізе алады,
   
4. 
   Бір-біріне сұрақтар қояды.
   
5. 
   Ой қорытады.
   
6. 
   Пікірлерін айтады.
   
7. 
   Ұжымдасып еңбек етуді үйренеді.
   
8. 
   Жұппен жұмыс істей алады.
   

1. 
   Амандасу.
   
2. 
   Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру арқылы бір-біріне жылы тілектер айтады.
   
3. 
   Қиғаш қағаздарды беріп, домбыра, гитара, аккардион, барабан музыкалық атауларға сәйкес топтарға бөлінеді, қорғайды.(2 мин)
   
4. 
   Алтын ережемізді еске түсіреміз. (2 мин)
   

1. 
   Үй тапсырмасын тексеру: «Кім жылдам» ойыны 4 оқушыға әр түрлі сұрақтар қойылады.
   

1. 
   Буынның неше түрі бар? /3/
   
2. 
   Қандай буындар сөздік қорды құрайды? /тұйық, бітеу/
   
3. 
   «Кел» деген сөз тасымалдана ма?
   
4. 
   Тілдің қатысына қарай дауысты дыбыстар нешеге бөлінеді?
   

5. 
   Дауыссыз дыбыстар салдыр мен үннің қатысына нешеге бөлінеді? /3/
   

Оқушылардың бәріне ортақ тапсырмалар беріледі:

1. 
   Буын үндестігіне бағынатын бес сөз жаз. Ол сөздермен «Достық» тақырыбында мәтін құру.
   
2. 
   Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар арқылы жасалған сегіз сөз жаз. Ол сөздермен «Сыйластық» тақырыбында мәтін құру.
   
3. 
   Ілгерінді ықпалды бес сөз жаз. Ол сөздермен «Ынтымақтастық» тақырыбында мәтін құру.
   
4. 
   Кейінді ықпалды бес сөз жаз және ол сөздермен «Оқу, білім» туралы мәтін құру.
   

Түсінбеген сұрақтарын қояды.