|
Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Мырзахметова Жанна Даулетовна 10 «А» сыныбы Оқушы саны
|
Дата | 26.08.2017 | өлшемі | 35,68 Kb. | | #29409 | түрі | Сабақ |
| Астана қаласы
№63 мектеп-гимназиясының
қазақ тілі пәні мұғалімі: Мырзахметова Жанна Даулетовна
«Lesson study» 10 «А» сынып
Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні
|
Мырзахметова
Жанна
Даулетовна
|
10 «А» сыныбы
Оқушы саны:
|
Астана қаласы
№ 63 мектеп-гимназия
|
Мерзімі:
|
30.01.2017ж
|
2 сабақ, №46 кабинет
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Сөз тазалығы
|
Жалпы мақсаты:
|
1.Оқушыларға тілдегі сөз тіркестері мен сөйлемді дұрыс қолданады.
2.Сөз тазалығын сақтауға үйренеді.
3.Ойлы ұшқырлығына, нақтылыққа, сөз қорын жинақтауға, тіл мәдениетіне баулу;
4.Жұмыс жасауларына өздерінің жеке түсініктерін зерттей қолдана алуын дамыту.
|
Күтілетін нәтиже
|
1.Жаңа тақырыпты меңгеріп шығады.
2.Тақырып төңірегінде ізденіс жұмыстарын ұйымдастырады.
3.Lesson study әдісі туралы түсінік қалыптасады,сыни ойлау дамиды.
4.Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасайды.
|
Алдыңғы сабақ
|
Сөз сапасы туралы түсінік. Cөз дұрыстығы.
|
Lesson study
|
A –Жетписова Бағдина
В-Рүстемова Меруерт
С-Ахмет Еркебұлан
|
Сабақтың түрі,әдіс-тәсілдері
|
Жаңа сабақ.
Зерттеу,жүйелеу, түсіндіру,сұрақ-жауап
|
Сабақтың барысы
Сабақ мерзімі
|
Сабақтың іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 мин
|
І Ұйымдастыру кезеңі (2мин)
Сыныпты 3 топқа бөлу (түстер арқылы түстерге қарай топтастыру)
ІІ.Үй тапсырмасын тексеру.
10 сұрақтан тест алу. (5мин)
|
Бағалау парағы
|
Сабақтың эпиграфы,
Түрлі түсті қағаздар,
А-4 парақшасы
|
Сабақтың ортасы
27 мин
|
1.Тіл мәдениеті жайлы толық түсінік беру. «Калька» сөзінің мағынасын айту.(3мин)
2.Сұрақ жауап:
І топ: Тіл тазалығы дегенді қалай түсінесіңдер?
ІІ топ: Әдеби тілмен байланысы қандай?
ІІІ топ: Қазақ тілінің әлемдегі бай тіл екендігіне қандай мысал келтірер едіңдер? (6мин)
3.Деңгейлік тапсырма: «Сөз сыры» (8 есім сөз,8 етістік сөз жазады)
І топ: «Таныстық».Берілген сөз туралы өз ойың,ұғымы мен атауы жөніндегі өз ойын айту.
ІІ топ: «Таразы-талғам» Сөздердің берілген сыңарларымен сөйлемдегі үйлесімді айқындау.
ІІІ топ: «Сүбе-сый» Болашақта қажеттілігіне пайдалануға үндеу.
(10 мин)
4.«Тіл тазалығы үшін күресейік» эссе жазу (5мин)
5.Оқулықпен жұмыс: 144-жаттығу. Мәтіндегі халықаралық терминдерді табу.(3мин)
|
Топтық бағалау
|
Постер арқылы қорғайды .
Маркер,плакат
|
Сабақтың аяғы
(6мин)
|
1.Кері байланыс: «Менің сабақтан алған әсерім» ойтолғау жазу. (3мин)
Рефлексия: «Мен де бір ой айтайын...» оқушы өз ойын,тілегін стикерге жазады.
2.Үйге тапсырма беру: «Шындықты айта аламыз ба?» мақала жазу.
3.Бағалау. (1 мин)
|
Өзін-өзі бағалау
|
Стикер,ағаш
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|