САБАҚ:
Наурыз мейрамы
|
Мектеп:ШҚО Риддер қаласы №17 орта мектебі
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты – жөні:Қапасова Г.Қ
|
Сынып:7
|
Қатысқандар:15
|
Қатыспағандар:0
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асыратын мақсаттар.
|
Т2. Мәтінді тыңдайды, сөз тіркестері мен терминдердің мағынасын түсінеді, негізгі ақпаратты анықтайды.
О1. Мәлімет көздерінен алынған ақпараттың стилін анықтайды және өзге ақпаратпен салыстырады
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар орындай алады
1.«Наурыз мейрамы» мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді,ақпараттық өзектілігін анықтайды.
2.«Наурыз мейрамы» мәтінінің стилін анықтайды және өзге ақпаратпен салыстырады
|
Оқушылардың көпшілігі орындай алады
1.«Наурыз мейрамы» мәтінін тыңдайды, сөз тіркестері мен терминдердің мағынасын түсінеді, негізгі ақпаратты анықтайды.
2.«Наурыз мейрамы» мәтініні бойынша сұхбатқа түседі.
|
Кейбір оқушылар орындай алады:
1«Наурыз мейрамы»мәтіні бойынша ой қорытады,басқалардың жауабына баға береді.
2.Тақырып бойынша мәтіннің стилін анықтайды.
|
Тілдік мақсат
|
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
Наурыз, наурызкөже, күн мен түн теңеседі, алтыбақан,Қыдырата....т.б.
|
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
|
|
Дескрипторлы тапсырмалар
|
1.Мәтіннің негізгі ойын түсінеді;
2.Қажетті ақпаратты таба алады;
3.Мәтін бойынша ой қорытады, басқалардың жауабына баға береді;
4.Мәтін бойынша сұхбатқа түседі
|
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
1.Наурыз сөзін қалай түсінесің?
2.Күн мен түн қашан теңеседі?
3.Наурыз мейрамының басты тағамы?
4.Наурыз көже неше тағамнан тұрады?
5.Наурыз мейрамында.... тағы басқа сұрақтар
|
|
Не себепті...........деп ойлайсыз?
Күн мен түн теңеседі
|
|
Ишара:
|
Алдыңғы оқу
4 минут
|
«Миға шабуыл» Берілген суреттер бойынша сұрақтарға жауап беріп, мағынасын түсіндіреді.
 
1. Суреттерде қай мейрам бейнеленген?
2. Суреттен қазақ халқының қандай ұлттық ойынын көреміз?
3. Суреттен қазақ халқының қандай ұлттық тағамдарын көреміз?
|
