Астанаға саяхат- экскурсия в Астану

Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.

Не себепті......деп ойлайсыз

1. Екі таңбалы санды қалай қосуға болады?
2. Күбіде 10 литр қымыз бар. Осындай екі күбіде неше литр қымыз болады?
3. Орман алаңқайында 7 көжек, одан 3-еуі кем тиін жүр. Алаңқайда неше тиін жүр?
4. Берілген есепке кері есепті қалай құруға болады?

Қызыл- көмек қажет, түсінбедім.

Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.

Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.

жасыл, житондар

Видео материал көріп жаңа сабақтың мазмұнын ашуға талпынады.

1-тапсырма: «Есепті шығар» ТЖ
Дескриптор:
1. Иллюстрацияға сүйеніп, әңгімелейді;

2. Есепті шығарады, кері есеп құрастырып мәнін табады;

3. Бір-бірін тыңдап толықтырады;

Кері байланыс: «Житондар»

2.- тапсырма: ҰЖ «Есептер құрастыр»

1. Сұлба бойынша есептер құрастырады;

2. Есептердің мәнін табады;
3. Бір-бірін тыңдап толықтырады;

Кері байланыс: «Житондар»

ҚБ «Жұлдызшалар»