Сабақ: математика Мектеп Сабақтың тақырыбы: Тиімді есептеу Күні



бет1/73
Дата13.05.2020
өлшемі221,09 Kb.
#68003
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73
Байланысты:
матем 4 тоқсан


Оқу ісінің меңгерушісі: ----------------

Сабақ: математика

Мектеп

Сабақтың тақырыбы:

Тиімді есептеу

Күні:03.04.2019 ж

Мұғалімнің аты

Сынып: 2 «А»

Қатысқандар: 16

Қатыспағандар:




Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

2.1.2.3. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін/көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолдану

Сабақ мақсаты

Тиімді есептеу тәсілдерін қолдануды үйренеді;

Тапсырмаларды топтық , жеке, жұптық жұмыстарда бірлесіп орындай алады;

Жылдам есептеу үшін қосу мен көбейтудің қасиеттерін қолданады;

Бағалау критерийлері


  1. Қосудың ауыстырымдылық, терімділік қасиеттерін қолдануды біледі;

  2. Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін тиімді есептеулер жүргізу үшін қолданады;

Тілдік мақсат

Тиімді есептеу-эффективный расчет-effective calculation

Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:

Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.



Талқылауға арналған сұрақтар:

Не себепті......деп ойлайсыз

1. 40 санын 3 көбейтсек қанша болады?
2. 100: 2 өрнегі математикалық терминмен қалай айтылады?
3. 35 санын 2 көбейтсек қанша болады?


Алдыңғы оқу

Есептер шығару

Ишара

Жасыл-түсіндім; Сары – сыныптасымның көмегімен түсіндім;

Қызыл- көмек қажет, түсінбедім.



Жоспар

Жоспарланған уақыт есебі

Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)

ресурстар


Басы



«Шаттық шеңбер»

Балалар бір-бірімен амандасып, танысады, жылы тілек тілейді.

Балаларды бейджиктеріндегі суреттің ретімен үш топқа бөлемін.


Сары,
қызыл,

жасыл, житондар



Ортасы


Білім алушылар сабақтың мақсатымен танысады.

Видео материал көріп жаңа сабақтың мазмұнын ашуға талпынады.

1-тапсырма: «Тиімді тәсілмен есепте» ТЖ
Дескриптор:

1. Есептеуді тиімді тәсілмен орындайды;

2. Өрнектердің мәнін өсу ретімен орындайды;

3. Балалардың қай жерде қандай ретепн болғандарын анықтайды;

Кері байланыс: «Житондар»
ҚБ «Жұлдызшалар»

2.- тапсырма: ҰЖ «Салыстыр»



Дескриптор:

1. Берілген санды өрнектерді тиімді тәсілмен салыстырады;

2. Салыстыру жолдарын түсіндіреді;

4. Бір-бірін тыңдап қателерін тексеріп, түзейді;

Кері байланыс: «Житондар»

ҚБ «Жұлдызшалар»





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   73




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет