Сыныптағы диалог/жазу үшін сай келетін пайдалы лексика/терминология
Менің байқағаным,...
Менің ойымша,...
Мен ойлаймын...
Алдыңғы оқу
|
«Қорқыт баба» жыры
|
Пәнаралық байланыс
|
тіл, тарих, өнер
|
АКТ
|
Шығармаға қатысты презентация
|
Құндылық
|
Адалдық, құрмет, ынтымақтастық, отансүйгіштік, достық
|
Жоспар
|
Сабақ барысы
|
Жоспарланған қызмет түрлері
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Сабақтың ортасы
|
«Коллаж әңгіме»
Оқушылар түрлі-түсті суреттері бар
журналдардан салт-дәстүрлерге, елдік, ерлікке қатысты суреттерді қиып алып, флипчартқа жабыстырып, салт-дәстүр мен ерлікке байланысты тақырыптың бірін таңдап, соларға қатысты әңгіме құрастырады.
Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.
Қорқыт ата кім болған?
Ол қандай қасиеттерімен ел есінде қалған?
Қорқыт ата өлімне қашып құтыла алды ма?
Өмірде өлмейтін не нәрсе?
Сабақта «Қыз Жібек» жыры бойынша талқыланатын тақырып, мақсат және бағалау критерийлері таныстырылады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
