Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)
жүктеу/скачать 411,4 Kb.
|
| Жаңа тақырыпты ашу:
Проблемалық сұрақ қоямын: Үшбұрышқа кандай жағдайда шеңбер іштей сызылған болады? Олар нешеу болуы мүмкін? Үшбұрышқа кандай жағдайда шеңбер сырттай сызылған болады? Олар нешеу болуы мүмкін? Осы сұрақтар арқылы тақырыпты ашамын. Анықтаманы меңгереді. Сергіту сәті: Қолдың қимылы арқылы бұрыштарды көрсету жаттығуын орындау. Біз анықтаманы білдік, енді соны қалай суретін салуды меңгереміз. Ендігі кезек практикалық жұмыста «Кім жылдам» әдісі арқылы оқушылар оқулықтан мына есептердегі сұраққа жауап береді (әр топқа бір есептен) № 58.1 №58.2 Топтық жұмыс № 58.3; № 58.4 есепті топта оқушылар бірлесіп, постерге түсіру арқылы қорғайды. Осы жаттығуда үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберді салуды меңгереді Сабақты сәйкестендіру тестімен бекітемін
жүктеу/скачать 411,4 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|