Сабақ негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)



бет1/3
Дата19.10.2022
өлшемі411,4 Kb.
#153782
түріСабақ
  1   2   3

Қмж 9

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Шеңбер



Мектеп: Б.Нұрлыбеков



Күні: 11.04.2017ж.

Мұғалімнің аты-жөні: Кидирбаева Улбике

сынып 7ә



Қатысқандар саны:

Қатыспағандар
саны:

Тақырыбы:

Үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңбер

Сабақ негізделген оқу
мақсаты(мақсаттары)



7.1.2.14
үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің анықтамаларын білу;
7.1.2.15
үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңберлердің центрлерінің орналасуын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

-үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің анықтамаларын білу;
-үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңберлердің центрлерінің орналасуын түсіну;
-үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңбердің қасиеттерін білу, сызбасын салу.



Бағалау кретерийлері

-үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің анықтамаларын біледі
-үшбұрышқа сырттай, іштей сызылған шеңбердің қасиеттерін біледі,
-үшбұрышқа сырттай және іштей сызылған шеңберлердің центрлерін таба алады;
-сызбасын салады,



Тілдік мақсаттары

Пәнге тән лексика мен терминология:
Шеңбер, радиус, циркуль, сызғыш, жанама, үшбұрыш, төбелер, қабырғалары, биіктігі, медиана, биссектриса, үшбұрышқа іштей сызылған шеңберлер және сырттай сызылған шеңберлер
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Үшбұрышқа іштей сызылған шеңбер деп ...
Үшбұрышқа сырттай сызылған шеңбер деп ...

Құндылықтарға баулу

Ынтымақтастық орнату, өзгелердің мәдениетіне және көзқарастарына құрметпен қарау, жауапкершілікті дамыту

Пәнаралық байланыс

Сызу

Тақырып бойынша алдыңғы білім

Шеңбер, радиус, жанама, үшбұрыш және оның төбелері, қабырғалары, биіктігі, медианасы, биссектрисасы.

Сабақ барысы

Жоспарланған
уақыт



Жоспарланған жаттығулар(төменде
жоспарланған жаттығулармен қатар,
ескертпелерді жазыңыз)



Ресурстар



Сабақ басы
7 мин



  1. Сәлемдесу.

  2. «Ынтымақтастыру» атмосферасын құру, топқа бөлу (карточка

  3. мен 2 топқа бөлу), «Кәдімгі керемет ойыны» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұраймын.

  4. Фронтальді сұрау. Білімін актуалдандыру үшін

  1. Үшбұрыш дегеніміз не?

  2. Шеңбер дегеніміз не?

  3. Олардың қандай элементтері бар? сұрақтарын қоямын.




Кубик, номерленген жетондар, карточка

Сабақтың ортасы:
Жаңа сабақты ашу
5 мин

3 минут


2 минут

8 минут

10 минут

5 минут




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет