|
Дескриптор
1. Аптадағы күндер санын қанатшамен дұрыс белгілейді.
Тапсырма. Критерий
|
бет | 8/81 | Дата | 03.10.2022 | өлшемі | 475,27 Kb. | | #151457 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: ҚмжДескриптор
1. Аптадағы күндер санын қанатшамен дұрыс белгілейді.
Тапсырма. Критерий
В. Апта күндерінің жетпеген атауын
жазады.
Дескриптор
Апта күндерінің атауларын оқиды.
Апта күндерінің
жетіспеген атауларын жазады.
Тапсырма. Критерий В. Күнтізбедегі жұмыс күндері мен демалыс күндерін ажыратып айтып бер.
Дескриптор
Жұмыс күндері мен демалыс күндерінің атауларын ажыратады, сызықтармен қосады.
Демалыс күндерін апта күндерінен
ажыратады.
Тапсырма. Критерий
С. Демалыс күнгі отбасындағы
|
Оқулық
Апта күндері жазылған карточкалар
Оқушы дәптері.
|
|
– Сендер демалыс күні немен айналысасыңдар?
|
|
жұмыстардың суретін салады. Оқушыларға әңгімелеп береді.
Дескриптор
Демалыс күнгі отбасылық жұмыстарды суретке салады.
Әңгіме құрастырып, сыныптастарына айтып
береді.
|
|
Соңы
|
Мұғалім балаларға сұрақ қояды:
Біз сабақта нені үйрендік?
Бүгін қандай сұрақтарға жауап бердік?
Жаңадан не білдік?
Ол үшін біз не істедік?
Сабақта нені жақсы есте сақтап, жақсы түсіндік?
«Оқушы дәптеріндегі» тапсырманы
орындаңдар. Көңіл күйіңе сәйкес келетінін қанатшамен белгіле.
ҚБ. Мұғалім: – Жарайсыңдар, балалар! Барлықтарыңа сабақтағы жұмыстарың үшін алғыс айтамын.
|
Үйренгендерімен бөліседі. Сұрақтарға жауап береді.
«Оқушы дәптеріндегі» тапсырманы орындайды. Қажетті суретті таңдап, қанатшамен белгілейді.
|
Мадақтау, алғыс айту
|
Оқушы дәптері
|
сабақ
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|