| Қиындықтарды түзету
Мұғалім тапсырманың дұрыстығын тексереді.
– Кімде қиындықтар туындады?
– Қай жерде қате жібердіңдер?
– Жіберілген қатенің себебі неде?
– Өздік жұмысты еш кедергісіз орындағандар, өздеріңнің іс-әрекеттеріңнің мақсатын құрыңдар.
(Қосымша тапсырма орындау).
Есепті шығару жолында қиындыққа тап болғандардың ары қарайғы мақсаты қандай?
(Қатемен жұмыс).
– Қатені түзету амалын қолданамыз.
– Әркім өзінің оқу міндетін айтады.
Өткенмен жұмыс.
Мұғалім оқушының деңгейіне қарай жеке тапсырмалар береді. №7-9 тапсырмалар топтық немесе жұптық жұмыста белсенді әдісті қолдана отырып барынша өз бетінше орындауға бағытталған.
Өздік жұмыс.
Мұғалім бағалау критерийлері бойынша дәптерде орындайтын есептер ұсынады.
Құрылымы күрделі теңдеулерді шешіңдер және мұғалімнің немесе мықты оқушылардың үлгісімен тексеріңдер.
Мен:
Достарыңызбен бөлісу: | 
