Зарядталған параллель орналасқан пластиналардыӊ электр өрісініӊ күш сызықтарын қайталап, электр өрісініӊ кернеулігініӊ формуласын еске түсіру.
Электр өрісінің потенциалы деген не?
Потенциалдар айырымы деген не?
Кернеулік пен потенциалдар айырымының арасында қандай байланыс бар?
Мұғалім оқушылардың жауаптарына кері байланыс жасай отырып, олар қателескен жағдайда түзетулер енгізеді.
Ой қозғау. Әраттас электр зарядтарын жинақтау үшін қандай құрал қажет?
Оқушылар жұпта талқылайды. Оқушылар өткізгіштің заряд жинау қабілетін сипаттайтын физикалық шама бар екенін түсінулері тиіс, ол электрсыйымдылығы.
Мақсатты болжау. Оқушылармен бірге талқыланады.
4. Түсіндіру. Анимацияны пайдаланып конденсатор сыйымдылығының неден тәуелді екенін зерттеу.
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/templateimg.php?s=elpole_kondenzator&l=ru Оқушылар өз болжамдарын айтады да анимацияны қолданып болжамның қайсысын дәлелдеуге болатынын ойланады.
