Сабақ Тақырыбы: Бұл кім? Мұғалімнің аты-жөні



бет166/198
Дата31.01.2022
өлшемі236,9 Kb.
#116436
түріСабақ
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   198
Байланысты:
1 сынып ҚМЖ 2019-20ж

Бағалау критерийі

  1. Берілген түстерді ажыратады

  2. Суретер бойынша көрсете алады

  3. Сөздердің мағынасын түсінеді.

  4. Күнделікті өмірде қолданады

  5. Ң дыбысын айта лады, таниды

Дескриптор

-суреттерді ажыратады

-берілген түстерді ажыратады

-сөздердің мағынасын түсінеді

-сөз тіркестерін құрап айта алады


Алдыңғы оқу

Өмірде қолданып жүрген сөздері арқы мысалдар келтіру, өздері білетінін айту

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы

(2-5 минут)

(МК) Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Сабақтың басталуына жағымды ықпал ететін көңіл күй қалыптастыру. Сабақ мақсатымен таныстыру.


Аудиодиск

7.4.1.; 7.4.3;

Оқулық


А4 форматты ақ қағаздар

Қарындаштар

Карточкалар

№2 жұмыс дәптері



Сабақтың ортасы

(6-40минут)

*МК-Мұғалімнің көрсетуі

*Ұ- ұжымдық жұмыс

*Т-топтық жұмыс

*ОТ- оқушының тәжірбиесі

*Ө- өзіндік жұмыс

*Қ-қалыптастырушы бағалау

* Ж- жұптық жұмыс





1-тапсырма (МК, Ұ)

Сурет бойынша ішемін сөзінің мағынасын түсіндіреді,. Берілген үлгі бойынша ішемін сөзін сусын атауларымен байланыстыра қолдануға үйретеді. Мысалы: Мынау-шырын, Мен шырын ішемін. «Есте сақта!» йдары бойынша ішемін сөзінің болымсыз түрін үйретеді.



2-тапсырма (МК, Ұ)

Берілген сөйлем үлгілерін толықтырып айту арқылы (Мен ......ішемін. Мен.... ішпеймін) оқушылар ішемін, ішпеймін сөзін қолдануды үйренеді. Оқушылар өз қалауы бойынша жауап береді.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   162   163   164   165   166   167   168   169   ...   198




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет