Тілдік мақсаттар
|
Пәнге қатысты лексика мен терминалогия
Қарым- қатынас, әңгімелесу
Диалогқа, жазылымға қатысты тіркестер
-Қарым- қатынас дегенді қалай түсінесің?
-Достар арасында қандай қарым- қатынас болады деп ойлайсың?
|
Құндылықтарды дарыту
|
Сыйластық пен кішіпейілділікті дарыту, бауырмал болу құндылығын дарыту.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Сауат ашу, өзін-өзі тану, бейнелеу
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Бейнежазба, аудиомәтін,
суреттер, слайд, оқулық , жұмыс дәптері
|
Бастапқы білім
|
Мектеп ережелері
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы (10 мин)
2 мин
1 мин
2 мин
5 мин
|
Шаттық шеңберіне тұрғызу
Ынтымақтастық атмосферасын орнату мақсатында
«Сағат бойынша достар» ойынын ойнатамын
(сыныптағы оқушы балалардың есімдерін сандар қатарына жазып шығады)
Топқа бөлу
Суреттер арқылы (шарлар, жұлдызшалар, жалаулар) арқылы топқа бөлемін.
«Шарлар»- тобы
«Жұлдызшалар» -тобы
«Жалаушалар»- тобы
«Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен сабақты бекіту.
-Мектеп ережелері деген не ?
-Мектеп ережелер не үшін қажет?
-Ереже сақталмаса, не болуы мүмкін?
ҚБ Мұғалімнің ауызша бағалауы
Ширату жаттығуы: Бейнежазбаны көрсету. Әли мен Айя.
ҰЖ
Бейнежазба туралы өз ойларын айтады.
1) Әли мен Айяның арасындағы достық туралы не айтар едің?
2) Дос туралы не білесің?
Ендеше, бүгінгі сабақта достық қарым- қатынас туралы айтамыз.
|
Шар, жалауша, жұлдызша
Бейне жазба
Әли мен Ая
https://youtu.be/h9fDZF8hPic
|
Сабақтың ортасы
(20мин)
4 мин
4 мин
2 мин
5 мин
5 мин
|
1-Тапсырма ҰЖ Оқулықпен жұмыс
«Суретті әңгімеле» әдісі
-Сен кіммен араласасың?
-Олармен не үшін араласасың?
Дескриптор:
1.Кіммен қарым-қатынас жасайтынын әңгімелейді
ҚБ суреттер арқылы жұлдызшалар тарату
Жұптық жұмыс
«Досыңа сипаттама бер» әдісі
Әртүрлі көлемде қиылған ашық хаттарды тарату
(жартысын табу)
Оқушылар қиылған ашық хаттардың жартысын табу арқылы жұптарын тауып алады. Жұптасып отырған оқушылар көршілес достарына сипаттама береді.
Сергіту сәті
Музыкамен билеу. «Көңілді күн»
Енді көңіл көтеріп алдық, ендеше келесітапсырмаға көшейік
2-тапсырма Топтық жұмыс
Ы.Алтынсарин «Жаман жолдас»
1-топқа тапсырма
«Шарлар» тобы «Ойлан, тап» әдісі арқылы
мәтінге сай мақал-мәтелді табады
1. Жаман достан, таяғым артық.
2.Жүз теңгең болғанша, жүз досың болсын.
2-топқа тапсырма
«Жұлдызшалар» тобы
Тыңдалған мәтін желісі бойынша
«Оқиға картасын» құрастырады
Атауы
|
Кейіпкер
|
Ахуал, жағдай
|
Шешім
|
Проблема
|
Оқиға
|
|
