Сабақ тақырыбы: Фосфор, қосылыстары,аллотропиялық түрөзгерістері. Жалпы мақсаттар

• 
  Фосфор, оның периодтық жүйедегі орнына сипаттама беру ,ашылу тарихымен таныстыру, физикалық, химиялық қасиеттері, қолданылуы жайлы білім алуға жағдай туғызу.
  
• 
  сабақ уақытын бағалауға үйрету, еңбекқорлыққа және пәнге қызығушылығын арттыру.
  

Диалог әдісі арқылы оқушылар сыни тұрғыдан ойлану .

Тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар бір-бірін критерий арқылы бағалау. Кеңейтілген тапсырмалар арқылы талантты және дарынды оқушылар айқындау. Топтық жұмыста көшбасы оқушылардың айқындалуы. Жас ерекшеріктеріне сай тапсырмалар орындау.

Сабақтың әдісі: Топтық, жеке, жұптық тапсырмалар, диалог әдісі

Сабақтың көрнекілігі: Д. И. Менделеевтің периодтық жүйесі, сызба−суреттер, слайдтар,постерлер,стикерлер,смайликтер.

Ұйымдастыру кезеңі:

• 
  Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу.
  
• 
  Оқушыларды топқа бөлу.
  
• 
  Оқушыларға бағалау парақшалары таратылады.
  

II. Жаңа тақырыпты түсіндіру

III. Бағалау парағын тарату

IV. Рефлекция

V. Бекіту сұрақтары

VI. Үй тапсырмасын беру

1) Азоттың периодтық кестеде орналасуы

2) Азоттың ашылу тарихы

3) Азоттың физикалық қасиеттері

4) Азоттың химиялық қасиеттері

5) Азоттың табиғатта кездесуі

6) Азоттың қолдануы

IІ. Жаңа тақырып:

8.13 Фосфор және оның қосылыстары

Оқушылар топқа бөлінеді:

1. 
   Химиктер
   
2. 
   Биологтар
   
3. 
   Геогрофтар
   
4. 
   Тарихшылар
   

-Фосфор элементінің периодтық жүйедегі орны

-атом құрылысы, деңгейде орналасуы

- валенттілігі,фикалық, химиялық қасиеттері

-адам ағзасында фосфордың кездесуі, пайыздық мөлшері, атқаратын қызметі.

-фосфор элементі азық-түлікте

-фосфор ақыл-ой элементі

-фосфор қосылыстарының табиғатта кездесуі

-тау жыныстары және минералдары

- фосфордың кездесетін аймақтары

-фосфор элементінің пайда болу тарихы

-ашылу тарихындағы ғалымдардың үлесі

ІІІ.Топты бағалау

I-II топты

II-III топты

III-IV топты

IV-I топты

ІV. Рефлексия

Бұл бөлімде оқушылар сабақтан алған көңіл-күйлерін ,ұсыныстарын парақшаға(стикерлерге)жазып мұғалім таратқан смайликтерді таңдап парақшаға(стикерге) бирге жапсырып тақтаға іледі.

1.Фосфор қай периодта орналасқан?

2.Сыртқы энергетикалық деңгейінде қанша электрон бар?

3.Фосфордың электрондық формуласы?

4.Фосфордың қанша тотығу дәрежесі бар?

5.Фосфордың аллотропиялық түр өзгерісі қандай түрде болады және қалай аталады?

6.Фосфордың табиғатта кездесуі.

7.Фосфор мен азот тың атом құрылысын салыстыру.

• 
  Біз негізі үш егіз жігітпіз: мен – Ақбаймын, Қарабай, Қызылбек деген ағайларым бар. Түріміз де, мінезіміз де ұқсайды. Менің мінезім нашар, тез тұтанып шыға келемін, өзім улы заттар қоймасында істеймін. Ағаларым маған қарағанда момын, Қарабай әскери адам, түтінін бұрқыратып темекі шегеді де жүреді, ал Қызылбек сіріңке зауытының директоры.
  
• 
  Мен және менің туыстарым кімдер?