Сабақ Тақырыбы: Геометриялық денелердің сызбалары

Сабақтың тақырыбы: геометриялық денелердің сызбалары

Сабақтың мақсаты:

• оқушылардың геометриялық денелер проекциясы туралы білімдерін толықтыру, біліктілігін арттыру

• 
  оқушылардыц шапшаңдық қабілетін дамыту, кеңістіктегі логикалык ой-орісін дамыту
  
• 
  оқушылардың ұқыптылыққа, ұшқыр ойын қолдана білуге тәрбиелеу
  

Сабақтыц түрі: аралас

Сабақтың әдісі: түсіндіру, салыстыру, сарамандық жұмыс, сұрак-жауап бекіту.

Сабақтың көрнекіліктері: интерактивті тақта, геометриялык денелердің

модельдері, сызу құралдары

ІІәнаралық байланыс: геометрия, математика, бейнелеу өнері
Сабақ құрамы






Ұйымдастыру:оқушылардың назарын сабаққа аудару

Сарамандық жұмыс: әр тұрлі деңгейлік тапсырмалар топпен жұмыс

Сабақты бекіту қосымша сұрақтармен білімін бағалау, үйге тапсырма беру



Танымжорық.Геометрия әлеміне саяхат



Жаңа сабақты меңгеру «Геометриялық денелер тобының проекциясы


Сабақ барысы: I. ¥йымдастыру кезеңі (2 мин)

-оқушылармен амандасу, түгендеу;.

-сабаққа дайындыгын тексеру;

-оқушыларды үш топқа бөліп:

I топ –конус

II –топ цилиндр

III – топ призма

Әрбір дұрыс жауапқа 1 дөңгелек беріп отырамын -1 ұпай.

II.Өткенді еске түсіру, қайталау (5 мин)

«Танымжорық» геометрия әлеміне ойша саяхат. Геометриялық денелер проскциясын еске түсіріп мына сұрақтарға жауап беру.

■ Геометриялық денелер дегеніміз не анықтамасын беріңіз?

• 
  (I слайдтағы) сурет бойынша геометриялық денелерді атап өтейік.
  
• 
  (2 слайд) геометриялық денелер қалай бөлінеді? Олардың айырмашылығы неде?
  

-Нәрсенің геометриялық пішініне талдау жасау дегеніміз не?

-Тік бұрышты проекциялар жүйесі неден тұрады? (3 слайд) (92 бет) -Фронталь, горизонталь, профиль проекциялар дегеніміз не?

-Проекциялау тәсілін кім ойлап тапты,

-(4 слайд) Текше және параллепипедтің проекциялары қандай фигура турінде шығады?

-(5 слайд) Цилиндр және коңустың проекцияларын сызбада қандай фигуралар түрінде шығады?

-(6 слайд) Пирамида және дұрыс алтыбүрышты призма кандай фигура түрінде проекцияланады? .

-Қандай геометриялық денелердің проекциялары бірдей фигураларға бейнеленеді?

I !

Ш Жаңа сабақ.

Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру. Окулыктағы 122- сурет бойынша геометриялық денелер тобының проекциясына түсінік беру. Сызбаларды тез оқи білуге үйрену үшін геометриялық денелердіц проекцияларын және олардыц өзара орналасуын анықтай білу керек. Айталық, денелер тобы үш геометриялық денелер түрады. Бірінші геометриялық дене V және жазықтықтарында тең бүйірлі. үшбұрыштармен, ал Н проекция жазықтыгына дөңгелекпен кескінделген. Демек біздің алдымызда КОНУС түр деген сөз. Екінші геометриялык денеН және W проекция жазықтықтарында екі тік төртбұрыш, ал фронталь V жазықтығында дөңгелек болып бейнеленген. Мұндай проекциялар цилиндрге тән. Үшінші геометриялық дене барлық проекциялар жазықтықтарында тіктөртбұрыш болып бейнеленген. Ол параллепипед. Сонымен, сызбада конус-цилиндр және параллелепипедтен тұратын геометриялық денелер. Кескіндерге талдау жасау нәтижесінде бізге цилиндр мен параллелепипед жақын тұрғандығы, ал конустың цилиндрдің артында орналасқан деген қорытынды жасаймыз. Геометриялық денелер тобын сызбаларын оқуды осы тәсілмен орындайды.

Каталог: materialy -> sizy
materialy -> М. Мақатаев- қазақ тарихындағы ең оқырманы көп, қалың халық
materialy -> Сабақтың тақырыбы
materialy -> Сабақтың тақырыбы: Қабдеш Жұмаділовтің «Қаздар қайтып барады»
materialy -> Сабақ Түлкібас ауданы, Састөбе ауылы А. С. Макаренко атындағы жалпы орта мектебі Бастауыш сынып мұғалімі Кыдыралиева Урила Мырзакаримовна Сыныбы-3 Пәні: Ана тілі
materialy -> Ғылыми жоба Жоба тақырыбы: Мырқы Исаевтың шығармашылық мұрасы
materialy -> Сабақтың тақырыбы: Қ. Жұмағалиев «Туған өлкем»
materialy -> Сабақтың тақырыбы : Нысанбай жыраудың «Кенесары Наурызбай» дастаны Сабақтың мақсаты
sizy -> Сабақтың тақырыбы: Бұрандалы біріктірулер. Қысқа мерзімді жоспар
sizy -> Сабақтың тақырыбы: Қималар мен тіліктер
sizy -> Жанысбаева Алмагул Адильхановна